“双减”初中历史七年级作业设计优秀案例.pdfVIP

第15课《两汉的科技和文化》作业设计

学段七年级学科初中历史

课程知道司马迁和《史记》;知道造纸术的发明对传播

标准文化的作用﹔讲述张仲景和华佗的故事。

1.通过收集张仲景、华佗、司马迁生平资料，了解他

们在历史上的贡献，感受他们身上蕴含的精神。

作业

2.通过动手实践操作，体会造纸的快乐，理解造纸术

设计

发明的意义。

目标

3.通过能力提升作业的思考分析，得出两汉科技文化

取得成就的原因。

实施过程

一、课前作业

1.收集有关司马迁、华佗、司马迁生平经历的资料，如找一找

居住地和学校附近的张仲景大药房,收集一些关于张仲景的

资料。

2.预习教材中《造纸术》内容及造纸工艺流程图，查找资料，

用简易方法做实验造出一张纸。

二、课后作业

基础知识巩固（必做）

1.东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍

（）

A.《齐民要术》B.《水经注》