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一年级班会课4篇

一年级班会课第1篇

防火、用电安全（一年级班会教案）

（一）班会目的：

1．使学生明白一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

（二）活动地点：教室

（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情就应怎样与消

防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)

（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况

可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演：

（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎样做的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可

能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了

事打什么电话求救？

（五）巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库

等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、

电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站

在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，

我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没

有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家

的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自

己和他人的生命。

一年级班会课第2篇

自己的事情自己做

活动目的：

1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。

如：自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备：

1、事先调查学生在家的表现

2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程：

一、谈话导入

在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经

是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够

得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班

会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》

我有一双万能的手，万能的手，

样样事情都会做，都会做，

洗衣裳呀，洗手绢呀，

补袜子呀，缝钮扣呀，

自己的事情自己做，自己做。

妈妈说我是个好孩子，

爸爸他也常常夸奖我，夸奖我

师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们

的手都能干些什么事？

生：写字、扫地、穿衣……

师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习

1、系扣子比赛

师：既然我们有一双万能的手，老师有个提议，让全班同学来进

行一个系扣子的比赛。

2、学习绑鞋带

师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑

鞋带，老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来

学习如何绑鞋带，好吗？

四、小调查

师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：

你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？自己的学习用品自己整理吗？每天早

上自己背着书包来上学吗？

师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有

的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，

却还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的！

五、