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生物试卷第PAGE6页（共6页）
宜宾市2020年初中学业水平考试
生物
（考试时间：60分钟；全卷满分：100分）
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡座位号对应标号涂黑。
2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
一、选择题：包括20个小题，每小题3分，共60分。每题仅一个选项符合题意。
1．教育均衡发展使我市城乡学校的面貌发生了很大的变化，校园内的植被多了，有的学校还建起了植物园，某生物兴趣小组的同学想调查一下校园动植物的种类并了解它们的生活环境，下列关于调查的相关描述正确的是
A．对于水中的生物，不能下水观察和记录
B．对于校园中不认识的动植物，可采猎回家仔细研究
C．当发现生物特征与教材所学知识不一致时，依据教材知识进行记录
D．调查中，空中飞行的鸟和昆虫可不必记录
2．“风吹，吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。”从生物学角度分析，此美句描述的是
A．非生物因素 B．生物因素 C．生态系统 D．生物圈
3．如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是
A．=3\*GB3③是生物性状的控制中心
B．制作甲细胞临时装片时，滴生理盐水为细胞提供营养，以免细胞死亡
C．“牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构=2\*GB3②
D．在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
4．如图是某绿色植物花与果实的示意图。下列说法正确的是
A．移栽该种植物应保留所有枝叶，要浇足水
B．图乙中的①是由图甲中的⑥发育而来的，是可食用的部分
C．此植物为有性生殖的植物，与无性生殖的植物相比，其变异性更强
D．图甲表示的花，只能进行自花传粉
5．下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是
A．西昌森林火灾后又重新长出了各种植物，说明植物是从非生命物质中自发产生的
B．种子在适宜条件下不能萌发，说明种子已经死亡
C．无土栽培营养液中缺氮，植株叶片发黄，补充氮后植株正常生长，说明植株生长需要氮
D．我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了水稻新品种，说明有性生殖的生物之间可以相互杂交
6．在新冠疫情期间，很多人在家里做各种美食。以下有关饮食和合理营养的观点，你认为正确的是
A．饮食中的水、无机盐和维生素不经过消化就能直接被人体吸收
B．长期以肉类为主，蔬菜、水果较少的饮食，易使人因缺乏维生素B而得坏血病
C．饮食中的牛肉、鸡肉富含蛋白质，蛋白质的主要功能是为生命活动提供能量
D．此期间，很多青少年出现肥胖的主要原因是食品不安全
7．新冠肺炎是由COVID-19病毒引起的，它给人们的生命财产带来极大的损失。因为COVID-19病毒可以通过空气、飞沫经呼吸系统进入血液，危害人体健康甚至生命。下列有关说法正确的是
A．COVID-19病毒经呼吸系统进入血液后，首次经过心脏的顺序是右心房→右心室→左心房→左心室
B．COVID-19病毒从空气中通过鼻→咽→喉→气管→支气管进入肺泡，可引起新冠肺炎
C．COVID-19病毒在空气中有14天的传播期
D．新冠肺炎既属于传染病，又属于遗传病
8．下列有关血液的叙述，错误的是
A．若上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地流出，可指压伤口远心端止血
B．血液流经肾脏后，二氧化碳增多，尿素增加
C．血液有运输功能，还有防御和保护作用
D．一般情况下，成年人失血不超过400mL对身体影响不大
9．下列各类生物结构与功能的匹配关系。错误的是
A．细胞膜将细胞包围起来，有利于控制物质进出
B．毛细血管壁和肺泡壁都由一层细胞构成，有利于物质交换
C．鱼的脊柱能支撑整个身体，附着有发达的肌肉，有利于运动
D．鸟卵中的卵白，为胚胎发育提供主要的营养来源
10．动物一般都能自由运动。下列关于动物运动系统的描述正确的是
A．鸟的胸肌两端附着在同一块胸骨上
B．哺乳动物强大的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
C．关节中，具有减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于关节窝
D．只要运动系统完好，动物就能正常运动
11．动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述错误的是
A．蜜蜂采蜜是由蜜蜂体内的遗传物质所决定的
B．大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习获得的行为
C．牧羊人只需管好头羊，羊群中的其他羊会跟着头羊走，这属于学习行为
D．动物学习行为越复杂，适应环境的能力越强
12．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，以下操作错误的是
A．培养细菌和真菌
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