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听课及评课记录

时间：2008－11－26地点：柏乡职教中心授课人：运格

课题：实施科教兴国战略

一、进行新课

1、学生看书58－62页，并将相关要点知识标明。

（教师巡视，并写板书）

1、科学技术是第一生产力的原因？

2、我国科技现状？

3、教育的重要地位和作用？

4、为什么实施科技兴国？

5、落实科教兴国战略？

2教师按照板书提问，学生回答，

（1）科学技术是第一生产力的原因？

学生回答教师总结：

从历史角度和当今社会两方面看；从生产力的三要素：生产工具、

劳动对象、劳动者看；并将调：生产力＝（生产工具、劳动对象、劳

动者）×科学技术。

列举：爱迪生发明点灯的重要作用，用事实说明科技的重要作用。

（2）、我国科技现状？

学生回答教师总结：

一分为二的看：有在世界尖端领域领先的比如：航天、杂交水稻、

大型电子计算机等；但总体上还和发达国家有较大差距。（教师在讲

解的时候联系课本前面所讲内容：社会主义初级阶段的主要特点，不

能乐观。使学生明了这个问题的同时，复习了旧知识）

（3）教师提问：在科学技术方面，怎样缩小同