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教师个人德育工作总结5篇

1.教师个人德育工作总结

一个学期结束了，在这一年里关于德育工作我做了

以下的工作：

一、理论学习，强化师德。

教育局组织我们开展了新教师的培训工作，其中就

有师德方面的内容，这是理论知识；除了理论上学习了德育

知识，在学校学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的

师德榜样，升华自己的师德境界，提高履行师德修养的自觉

性。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效

地促进了自身师德品质的养成。

二、参与实践，总结经验。

我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了

社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时

刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

在教学中总结与学生相处时的点滴，写下心得体

会。有时找学生谈谈他们喜欢什么样的老师，为什么喜欢，

他们都做了什么，从这些老师身上学习。

三、相互借鉴，共同提高。

在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择

其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工

作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，我也是这样做

的。与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好校园工作

环境。

与同事相处中，观察他们的一言一行，用心记下他

们与学生相处时的情景，而且向他们请教师德方面的事情。

四、用心关怀，渗透德育。

现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思

想认识也已变得逐渐复杂起来。因此作为老师，要重点关注

学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的

思想道德品质。

五、加强规范，渗透德育。

学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。

教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

六、关注学生，教育心理。

针对于我面对的是小学生，学习小学生生理和心理

上的变化规律，注意根据他们个体心理的差异性，有针对性

地给予帮助和指导。比如，我教的陈子航同学，在开学初他

存在欺负学生的问题，我从很多方面进行教育，而且还让他

设身处地地想想如果他被欺负了，会想些什么？经过努力，

他现在已经好多了。

我们的路还很长，只有不断学习总结，才能把工作

做好。

2.教师个人德育工作总结

“在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉

献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。”

从教近十年来，始终以“教书育人”为自我奉行的工作信

条。尤其自来到解放小学这座大熔炉中后，更是不敢有丝毫

的马虎与懈怠，唯恐自我的行为亵渎了“教师”！

一、教书育人，恪尽职守

拥护__的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律

和法规，热爱教育事业，热爱学生，认真贯彻___的教育方

针，乐于奉献，有高度的事业心和职责感，服从组织安排，

认真履行岗位职责，进取参加教学改革，认真开展德育科研

活动，尽心尽力完成工作任务。

在德育教育工作中，我处处以身作则，遵循教育规

律，尊重学生人格，面向全体，坚持把德育放在首位，经过

班会、思想品德课、队活动、家访等途径，进行正面教育，

抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学

生的转化工作，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全

面发展，提高他们的素质。教育工作的效果显著，得到领导、

教师、学生和家长的好评。

二、敢于求人，让自我的心灵更为高尚

“三人行，必有我师焉”，作为一名年轻的教师，

虚心向各位同仁学习。在解放小学这座大熔炉里，既有来自

全国各地的骨干教师，又有刚刚参加工作岗位的硕士研究

生，应对越来越多越来越优秀的.同人、应对思想日益复杂

的正在成长中的莘莘学子、应对日益激烈的工作环境，应对

一切的一切，深感肩上的职责之重大与自我经验与知识的匮

乏！所以，利用闲暇，利用工作之余，利用就餐时的空闲，

利用一切能够利用的机会，虚心向别人请教。“敢于求人，

让自我的心灵更为高尚”，敢于求人，让自我能够发挥更多

的光与

三、爱心+勤勉，换得桃李满园

加强教师自身修养，渗透德育。教