3.4.1物体浮沉条件及其应用（课件）-2024-2025学年八年级上册科学同步精品备课（华东师大版）.pptxVIP

-4.1物体浮沉条件及其应用YF

01能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小，使物体在液体或气体中都处于不同的浮沉状态。02教学目标一运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象，认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。

课堂引入二现代的船（钢铁制造的）是如何漂浮在水面上的？思考一下早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有了深入的观察，到殷商时已由制独木船发展利用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。芦湖独木舟

课堂引入二今天我们就来一起学习有关知识。请同学们欣赏—《泰坦尼克号》片段①这么大的轮船它是怎么漂浮在海面上的呢？②撞击冰山后，为什么又沉入海底呢？③物体的漂浮和下沉有什么条件？

物体的浮沉条件三（1）物体在液体中的三种状态漂浮、悬浮、沉底。漂浮悬浮沉底潜水艇在深海水中静止石块在水中沉底

物体的浮沉条件三（2）物体三种状态的受力分析力是改变物体运动状态的原因，浸没在液体中的物体，受到两个力的作用：竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮。GF浮这两个力之间的大小关系，决定了物体在液体中是上浮还是下沉。

物体的浮沉条件三①漂浮时：受到重力G与浮力F浮的作用，根据二力平衡条件知，这两个力是一对平衡力F浮=G②悬浮时：受到重力G与浮力F浮的作用，根据二力平衡条件知，这两个力是一对平衡力F浮=G③沉底时：受到重力G、浮力F浮与支持力的作用，这三个力平衡：F浮=G-F支F支F浮GF浮GF浮G

物体的浮沉条件三以浸没在水中的鸡蛋为例分析。把鸡蛋浸入水中时，受到重力G与浮力F浮两个力的作用，这两个力的方向相反、作用在同一直线上，鸡蛋的浮沉就取决于这两个力的大小。①若浮力F浮大于重力G，则鸡蛋会上浮；（1）比较浮力与重力的大小漂浮时，根据二力平衡条件可知：F浮=GF浮＞G最终静止在水面上，即漂浮。向上运动F浮GF浮G

物体的浮沉条件三②若浮力F浮等于重力G，则会悬浮，静止在水中。悬浮时，根据二力平衡条件可知：F浮=G悬浮F浮G

物体的浮沉条件三③若浮力F浮小于重力G，则鸡蛋会下沉，最终静止在底部。F浮G向下运动F浮G沉底时：受到重力G、浮力F浮与支持力F支的作用，这三个力平衡：F浮=G-F支F支F浮G

物体的浮沉条件三（2）比较密度的大小比较物体密度ρ物与液体密度ρ液的大小关系也可以判断物体的浮沉。当物体浸没在水中时，受到重力G与浮力F浮两个力的作用。浮力的大小：F浮＝ρ液gV排重力的大小：G=m物g＝ρ物gV物浸没在水中时：V排=V物F浮G

物体的浮沉条件三浮力的大小：F浮＝ρ液gV排重力的大小：G=m物g＝ρ物gV物根据浮力和重力的关系推导：F浮G①若F浮＞G，即ρ液gV排＞ρ物gV物，得ρ液＞ρ物，物体上浮；②若F浮=G，即ρ液gV排=ρ物gV物，得ρ液=ρ物，物体悬浮；③若F浮＜G，即ρ液gV排ρ物gV物，得ρ液＜ρ物，物体下沉。

物体的浮沉条件三状态浮沉条件浮力和物体重力比较F浮＞GF浮＜G物体密度和液体密度比较ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物条件处于非平衡状态，分析运动状态变化的过程F浮=GF浮=GF浮＜G(F浮+F支=G)ρ液=ρ物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物处于平衡状态，根据平衡条件进行分析

物体的浮沉条件三理解：对ρ物的理解?ρ物是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度，因此对于实心物体，可以直接根据密度关系判断物体的浮沉情况;对于空心物体，应该用物体的平均密度与液体的密度比较来判断，不能直接用构成物体的物质的密度与液体密度比较。

划重点：?浸没在液体中的物体，当ρ液＞ρ物时，物体会上浮，直至漂浮;当ρ液＜ρ物时，物体会下沉，直至沉底;当ρ液=ρ物时，物体处于悬浮状态，可以悬浮在液体内。物体的浮沉条件三

物体浮沉的条件四（1）向水中加盐，并搅拌，鸡蛋在浮出液面前，V排______，F浮_____，G蛋_____；在鸡蛋露出液面的过程中，V排______，F浮_____，G蛋_____；加盐的整个过程中，鸡蛋由______变为_____变为______直至_______；实验：观察鸡蛋的浮沉。不变增大不变减小不变不变沉底悬浮上浮漂浮

物体浮沉的条件四（2）向浓盐水中加清水，并搅拌，鸡蛋在浸没液体前，V排______，F浮_____，G蛋_____；在鸡蛋浸没液体的过程中，V排______，F浮_____，G蛋_____；加清水的整个过程中，鸡蛋由______变为_____变为_______直至______。实验：观察鸡蛋的浮沉。变大不变不变不变变小不变漂浮悬浮下沉沉底

当堂测试五1、体积相同的三个实心物体A、B、C浸没水中，沉浮状态如图所示。则此时对物体分析