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沈河区四年级下学期期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年辽宁省沈阳市沈河区四年级(下)期末语文试卷
1.(10分)读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
cànlànhūxiàojǐngjièzhuāngshìjìjìng
2.(2分)下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是()
A.屏息(píng)B.刹那(shā)
C.允许(yǔn)D.哺育(pǔ)
3.(4分)为加点字词选择恰当解释。
A.生活中的挫折与苦难
B.自然界恶劣的天气
C.通晓,明白
D.心情安适
(1)心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。___________
(2)博学多通
4.(2分)下列词语中更能体现乡村生活的词语选项是()
A.繁华B.璀璨C.肥沃D.高楼林立
5.(2分)下列描述的事件与人物对应不正确的选项是()
A.智勇斗鬼子(雨来)B.殉职救人(王葆)
C.堵枪眼牺牲(黄继光)D.负重攀登(挑山工)
6.(2分)老师想在读书角贴宣传口号,鼓励同学坚持天天阅读。适合的选项是()
A.生于忧患而死于安乐。
B.胜人者有力,自胜者强。
C.一日读书一日功,一日不读十日空。
D.天行健,君子以自强不息。
7.(2分)下列对《芙蓉楼送辛渐》理解有误的一项是()
A.这是一首送别诗,让人感悟离别的“寒与内心的“孤”。
B.作者与友人分别的时间是在下午,地点是芙蓉楼。
C.诗句前两行写景,景中藏情,“寒渲染了离别气氛。
D.诗人既表达了离别情意,也写了自己的志向和品格。
8.(2分)下列各项中表述不正确的一项是()
A.“囊萤夜读”“凿壁偷光手不释卷”这些成语都与古人夜晚读书求学故事有关。
B.“绿的阳光、“朦胧”的寂静、“炫耀新绿的小草,这些诗歌语言表达出诗人独特感受。
C.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这里连用三个语气词,让文章充满了生活味。
D.“鹅吃饭的时候,非有一个人侍候不可,真是架子十足!是“明贬实褒”的表达。
9.(4分)下面例句用拟人的方法生动地描写了冬天。照样子,写一写其他季节。
例:冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
___
10.(4分)以下面句子为总起句,续写后内容,让它更具体。(不少于两句)
米伊林的《十万个为什么》真有趣!___
11.(6分)请你参加以“轻扣诗歌大门为主题的活动,进一步感受诗歌魅力。
(1)为同学们合作编排的小诗集取一个合适的名字___________。
A.发明创造大比拼
B.不同时期少年成长纪念册
C.诗海拾贝
(2)班级还要举办一次诗歌朗诵会,需要选出一位主持人。如果你要去竞选,应该怎样介绍自己呢?请从自己特长和优势等多角度进行介绍,涉及人名用×××代替。
___
12.阅读语段(10分)他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
(1)用横线画出一处你觉得奇幻的童话情节。
(2)你感受到巨人是个怎样的形象?结合语段中巨人的言行,简要说明理由。
___
(3)请你发挥想象当小编剧,写一写巨人和孩子们在花园里尽情玩耍的情景。
___
小提示:可以仿照语段,想象花园景物变化或角色言行哦!
13.阅读短文,回答问题(20分)
柿香悠悠
①我的家乡盛产柿子。秋天,每当我走在集市上,看到小山一般堆起的柿子,总能想起外婆院子里的那棵柿子树,也仿佛闻到了外婆衣服上的柿子香。
②我到现在也不知道外婆院子里的柿子树是什么时候种下的,只知道从我
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