教师专业成长档案管理制度.docxVIP

教师专业成长档案管理制度

一、总则

1.为了规范教师专业成长档案的管理，促进教师专业发展，提高教育教学质量，根据相关法律法规，结合我校实际，制定本制度。

2.本制度适用于我校全体在职教师的专业成长档案管理工作。

二、档案内容

1.教师个人信息：包括姓名、性别、出生日期、籍贯、学历、学位、职称、任教科目等。

2.教育教学成果：包括教育教学论文、优质课、公开课、教学比赛、指导学生竞赛等成果。

3.业务进修与培训：包括参加各类培训、进修、学术交流、考察学习等经历。

4.职业生涯规划：包括个人发展规划、年度工作总结、教育教学反思等。

5.荣誉与奖励：包括各级各类荣誉称号、奖励证书等。

三、档案管理

1.教师专业成长档案实行统一管理，由学校教务处负责。

2.教师应当如实填写和提交个人专业成长档案材料，确保档案内容的真实性和完整性。

3.教务处定期对教师专业成长档案进行审核、整理和归档，确保档案的规范性和安全性。

4.教师专业成长档案原则上不得外借，如确需查阅，需经教务处同意，并办理相关手续。

四、档案使用

1.教师专业成长档案作为教师职称评定、岗位晋升、评优评先的重要依据。

2.学校根据教师专业成长档案，为教师提供个性化培训、指导和帮助。

3.教师可通过查阅个人专业成长档案，了解自己的成长轨迹，制定合理的职业发展规划。

五、保密与责任

1.教师专业成长档案涉及个