认识生命,珍爱生命+教学设计 心理健康七年级上册.pdfVIP

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  • 2024-10-12 发布于河南
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认识生命,珍爱生命+教学设计 心理健康七年级上册.pdf

认识生命,珍爱生命+教学设计心理健康七年级上册--第1页

《认识生命,珍爱生命》教学设计

教学目标:

1.对生活的特征与意义有一个初步的认识。

2.学会正视困难与挫折,懂得珍惜自己的生活。

3.建立正确的人生观念,做一个有理想、有责任感的少年,以提

高自己的综合素质。

教学重点和难点:

1.对人生每个时期的特征有一个初步的认识。要学会正视困难与

挫折。

2.建立正确的生命观念。

教学步骤:

(一)导入新课,展示交流

1.收看《人类-生命的旅程》的短片,生命是否可以延续?点明

本课所学的知识,并举例说明。

老师:同学们,现在大家都十多岁了,在这世上也有十多年了。

在这十年中,你有什么重要经验?(同学答道)

2.老师:每个人的前十年生活经验都是以家庭生活为主,上幼儿

园,上小学为主。看着周围的人,你可知道

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