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初中教师个人述职报告（通用五篇）

初中教师个人述职报告（通用）（精选篇1）

我叫__，毕业于__师范大学思想政治教育专业，本科学历，20__年8月到中

学任教社会政治。20__年至今先后担任教研组长年级组长。20__年起至今一直

担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学

一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方

面述职如下：

一、思想政治方面

从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法

律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，

积极贯彻教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道

德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计

较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，及

时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的

知识结构；根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻

研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体

现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连续几

年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面

本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位

上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项

工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育

活动以学生为本；班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想；及

时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力

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下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

从20__年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20__年起先后多次获

得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次县、市获奖等。

我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创

新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教

学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创

新的实践者。

新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在

以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教

师。

初中教师个人述职报告（通用）（精选篇2）

本人20__年参加工作，一直在中学任教。从教十年，一直在教育工作的第一

线奋斗;于20__年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师

资格，现竞聘中学历史一级教师职称。自工作以来，我一直严格要求自己，刻

苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到

为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的

职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面简要述职。

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻_一致。热爱党的教育事业，热

爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，身正为范。在此期间，我努

力学习政治理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治

历史书籍。还积极参加学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用

到工作实践中。曾多次参加学校组织的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评为镇

和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党员’。

2、努力提高业务水平，真正做到‘学高为师’。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。我努

力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教

学技术和基本功培训;努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积

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极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务

水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转

变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能有效的将知识、思

想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提

高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

3、勤学习、勤工作、努力