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小学英语学科教学设计
三年级下册
第4单元
课题:Where’sthebird?
日期:
班级:
人数:
课时:2
执教:
教学目标:
1.能听懂、会说、会读、会运用单词:abird,adesk,achair,in,on,under,beside,beautiful;
2.能听懂、会说、会读、会运用句型:Where’s…?It’son/in/under/beside…Howbeautiful!It’snothere.
3.能初步整体了解课文。
教学重难点
能听懂、会说、会读、会运用单词:abird,adesk,achair,in,on,
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