中班健康活动PPT课件《我会使用筷子》.pptVIP

我会使用筷子

设计意图：筷子是幼儿生活中常见的物品，且来自于实际生活，为了培养孩子使用筷子的兴趣，我选用了幼儿喜欢吃的水果，在夹夹，吃吃中学会正确使用筷子。

活动目标：1.知道筷子是中国人用餐的主要工具，初步体验使用筷子的感受。2.学习正确使用筷子的方法，锻炼幼儿小肌肉活动的能力。3.培养幼儿团结协作的能力，体验游戏的乐趣。

活动准备：多媒体课件，幼儿每人一双已消毒的筷子，一双做游戏的筷子，一个已消毒的碗，一份切好的水果，餐巾纸，纸折的垃圾盒，玩具和玩具筐，评比栏。

活动流程：谈话导入—观看多媒体图片—正确使用筷子，吃水果—游戏

我们去做客喽！

水果园

筷子的由来

木筷子

银筷子

金筷子

塑料筷子

不锈钢筷子

我会用筷子吃饭！

筷子舞

筷子夹豆

筷子夹玩具

筷子刑具

筷子发卡

正确使用筷子的方法

????科学家们认为，长期使用筷子，可以使手指灵活，脑子聪明，有益于身心健康。爱心提示

我和筷子做游戏!

大家一起来跳筷子舞！

坐车回家喽！

下面为附赠的正面管教小技巧，不需要的朋友，下载后可编辑删除。谢谢。

1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候