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1)所有进入教学楼、行政楼、图书馆的人员均须佩戴口罩;
2)测量体温并做好人员信息和测温记录;
3)教学楼、行政楼、图书馆等前台等区域,应采取必要的措施,避免人员密集。
1)教室等区域通风管理
每日将使用的教室等公共教学区域进行开窗通风。
2)家属区通风管理
引导家属区人员每日开窗通风。
3)公共卫生间等区域的通风管理
卫生间等区域的排风系统应正常开启并保持全天连续运行。应注意排风口的位置,是
否有串入其他区域、串入新风口的潜在风险。
4)楼梯间的通风管理
有外窗的楼梯间应开启外窗,无外窗的楼梯间应定期开启防排烟设备,确保楼梯间内
的通风。
疫情防控期间在做好日常环境清洁基础上,应按照指引加强以下重点公共区域消毒:
(1)大堂、走廊、楼梯间
1)出入口门拉手、各楼层通道门拉手;
2)走廊、电梯间、楼梯;
3)楼梯扶手。
(2)电梯
1)按钮、扶手;
2)电梯轿厢保持风机开启;
3)宜在电梯入口处设置提示牌,提醒优先使用楼梯,尽量避免乘坐电梯;在电梯内外
张贴告示,提醒师生尽量避免身体接触,乘坐电梯时,即使无其他乘客同时乘坐电梯,也
勿取下口罩等;
4)电梯按钮、轿厢按钮可用保鲜膜(塑料薄膜)贴住并及时。
(3)教室
(4)卫生间
1)水龙头、门拉手等手接触区域;
2)地面、洗手盆、小便池、坐便器等区域。
垃圾实施分类管理,及时收集并清运。
(1)生活垃圾
对垃圾桶和周边地面消毒。
(2)防控用品垃圾
1)在醒目位置设置废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾专用的定点收集桶,并注明供“
废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾使用”字样;引导师生将使用过的口罩、手套等统一
放在专用垃圾桶内;
2)对废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾进行单独收集、单独运输,减少中转环节。
收运的废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾原则上实行日产日清,并统一交当地主管部门
指定的危险废物处置场所进行专门处置,并做好登记。
(3)垃圾中转站
1)每日全面冲洗;
2)每日对墙面、地面、站台及周围环境消毒。
应实施对内、对外的宣传管理,并丰富沟通形式(应尽量避免面对面沟通)。
(1)对内宣传
1)全面培训、演练防疫预案和作业指导规范;
2)宣传测温规范、正确佩戴口罩、消毒喷洒作业规范等要求;
3)工作人员严禁私自转播、散布疫情信息;
4)落实政府主管部门、校方、公司关于防疫宣传的其他要求。(2)对外宣传
1)通过电话、短信、微信、邮件、朋友圈、公告栏、宣传栏等多种方式向师生发布学
校疫情防控安排和相关服务通知;
2)通过纸质资料、电子文档等形式,采用师生群、朋友圈、公众号、电子宣传屏幕、
横幅、公告栏、宣传栏等渠道向师生推送宣传资料、防控资讯动态、学校疫情通报等信息。
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