人教版高中数学1.pdfVIP

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1.3集合的基本运算(二)

全集与补集

复习回顺

日x∈BA

x∈AlB

{x

交集:A∩B=

B

AB

x∈A或x

并集:AUB=

新课引入

思考:如果你所在班级共有50名同学,要求你从中选出46名同学参加体操

比赛,你如何完成这件事呢?

你不可能直接去找张三、李四、王五、……一一确定出谁去参加吧?如

果按这种方法做这件事情,可就麻烦多了.若确定出4位不参加比赛的同学,

剩下的56名同学都参加,问题可就简单多了,不要小看这个问题的解决方法,

它可是这节内容补集的现实基础.

探究一:全集

思考1:在有理数和实数范围内分别求方程(x-2)(x2-3)=0的解集;

思考2:在不同范围内研究同一个问题,可能有不同的结果.我们通常把研究问题前

给定的范围所对应的集合称为全集,如Q,R,Z等.那么全集的含义如何呢?

1.全集概念

一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集

(universeset),通常记做U.

特别提醒;全集是相对于所研究问题而言的一个相对概念,它含有与所研究问题有关的各个集合的全部元素,

因此全集国问题而异。

探究二:补集概念

考察下列各组集合:

(2)U=(x|x是聊城一中2021级全体高一学生},

A=(xx是聊城一中2021级高一的男同学),

B={xx是聊城一中2021级高一的女同学);

观察上面两个例子中的三个集合,从元素与集合之间关系的角度出发,你能发现

关系吗?显然,由所有属于集合U但不属于集合A的元素组成的集合

就是集合B.

探究二:补集概念

2.补集的概念

自然语言:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集

合,称为集合A相对于全集U的补集.记作C,A.

符号语言:CA=[x|x∈U,且xtA}

图形语言:U注意:补集符号[有三层含义:

(1)A是U的一个子集,即AcU;

A(2)CA表示一个集合,且GAcU:

CuA(3)是U中所有不属于A的元素构成的集合。

探究二:补集概念

补集与全集是两个密不可分的概念,同一个集合在不同的全集中补集是

不同的,不同的集合在同一个全集中的补集也不同。

另外全集是一个相对概念。如果全集换成其他集合时,在记号[A中的U

要相应变换.

从而我们会注意到补集应该有许多运算性质,下面我们逐一探求.

探究三:补集的运算

性质

3.补集的运算性质1:3.补集的运算性质2:

U

A

(1)C,U=

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