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教学活动实施方案

教学活动实施方案（精选10篇）

为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案

准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的教学活动实施方案

（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教学活动实施方案篇1

一、指导思想

为进一步加强教师队伍建设，打造教育核心竞争力，提高教学质

量，促进教师专业化发展，遵照省教育厅关于在全省中小学开展“课

内比教学、课外访万家”活动的通知、《神农架教育局关于在全区中

小学开展“课内比教学”活动实施方案》的通知，九湖学校“课内比

教学”活动实施方案。为确保“课内比教学”活动有效实施，切实提

高我乡广大教师的教育教学能力，达到锤炼教学基本功，促进教师专

业成长的目的，结合我校实际情况，制定本实施方案。

二、加强组织领导

领导小组组长：黄兴成

副组长：王官成孙开勇朱相军

成员：严克红刘跃理刘永华朱成轩张天权

评审委员会

主任：黄兴成

委员：

三、活动相关要求：

1、全体在岗任课教师必须参加“课内比教学”讲课、说课两项

活动，不得借故推诿。

2、东溪学校要成立活动领导小组及评审委员会，按活动方案组织

好本校教学活动。活动方案开和展活动情况要报乡中小学校；

3、承担多个课头的教师，自选一科参赛。

4、每位教师的讲课、说课安排、书面评议表、评比结果、参评教

案与反思等资料必须送到学校教务处备案，作为上级部门检查活动开

展情况的基本资料。

5、教务处将“课内比教学”分类存档并做好迎检工作。

四、“课内比教学”活动具体方案

（一）、活动主题锤炼教师基本功，促进教师专业成长，提高教

师教学水平。

（二）、活动目标通过开展“课内比教学”活动，进一步更新广

大教师的教育理念和改变教学行为，搭建教师展示自我、相互学习、

共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方

式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。

(三)、参与对象全体教师

(三)、竞赛学科共8门学科，包括：语文、数学、英语、科学、

品德与社会（生活）、体育、音乐、美术。

教学活动实施方案篇2

为贯彻落实省教育厅关于《在全省中小学开展“课内比教学，课

外访万家”活动的通知》的精神，结合我园实际，特制定如下实施方

案。

一、“课内比教学”领导小组名单

组长：

副组长：

组员：

二、活动指导思想

以纲要理念为指导，以抓好常态课教学为重点，以培养幼儿能力

为目标，以促进教师专业成长为根本，组织教师全员参与，搭建教师

自我展示、互相学习、共同提高的平台，促进教师刻苦钻研教学业务，

努力创新教学方式，不断提高教学能力，促使教师队伍素质整体提升。

三、活动主题

依托园本教研抓实常态教学促进教师专业成长

四、活动内容

“课内比教学活动”主要由“备课、说课、讲课、评课”四个环

节组成，在此基础上开展“幼儿园教师如何评课？”“幼儿园教师如

何进行课后反思？”的专题理论学习。

1、说课。主要阐述对教材的理解，对幼儿能力发展及特点的分析，

介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。考察教师备课与

写课的基本功。

2、讲课。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功

底，教学语言与教学设计以及教学组织实施能力和课自评和反思。

五、活动安排

1、宣传发动阶段（20xx年11月）

召开全体教师会议学习“课内比教学”活动文件及精神，全园教

职员工积极开展准备工作。

2、活动实施阶段（20xx年11月下旬——20xx年6月）

本学期，四课活动与每月教研活动听课相结合，本学期主要是新

进老师的诊断课，年轻老师的磨合课，经验老师的案例课。

通过内训，进行评课、反思的业务学习。

3、总结阶段（20xx年6——7月）

对本学期开展的“课内比教学”活动进行总结，分析，评价，对

优秀老师进行表扬奖励。对下学期“课内比教学”活动进行安排部署。