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现代产业学院建设与管理办法（试行）

第一章总则

为推动我校特色建设和向高水平应用型本科高校深度转型发展，根据xx等文件精神，结合我校实际，制订本办法。

第一条定位

现代产业学院是指面向地方区域产业发展需求，依托学校二级学院与政府、行业企业及协会等多主体共建共管、资源共享、利益共赢的平台型协同育人实体，是我校建设高水平应用型大学的重要载体，是学校组织创新和体制机制改革的重要平台。

第二条总体目标

现代产业学院建设和发展的目标是，探索一种能够形成真正符合地方区域产业发展需求的产教融合新模式，完善产教融合协同育人机制，培养适应产业需求的高素质应用型、复合型、创新型人才，助推我校早日建设成特色鲜明的高水平应用型大学。

第三条建设原则

以坚持育人为本、产业为要、产教融合、创新发展的指导思想，坚持专业共管、标准共商、平台共建、师资共融、课程共担、人才共育、质量共治、成果共享的原则，在学校主导下，由校政企协行共同成为协同育人的多元主体。

第二章管理运行

第四条学校成立现代产业学院领导小组，学校主要领导任组长，分管教学校领导任副组长，其他校领导任成员。下设现代产业学院建设办公室，挂靠教务处，教务处处长兼办公室主任，成员由科研部、医学部、人事处、学生工作部、学科建设与研究生处、招生与就业指导处、计划财务处、国际交流与对外合作办公室、资产与实验室建设管理处等部门主要负责人组成。领导小组及相关职能部门职责及分工如下：

（一）现代产业学院领导小组全面负责现代产业学院建设的领导职能，对现代产业学院的顶层设计、统筹规划等重大事项承担领导、协调等职责，审定校级、省级和国家级现代产业学院。

（二）现代产业学院建设办公室对现代产业学院立项申请、中期检查、验收；日常教学运行、管理及评价等承担宏观指导与监督责任。每学期召开1次现代产业学院建设研讨会，促进各学院经验交流，加强与合作单位联络，建立交流与信息反馈平台；及时收集和整理现代产业学院年度建设情况汇报，撰写年度报告。

（三）其他职能部门按照领导小组统一部署要求，提供相应的人财物等资源支持和管理服务。

第五条现代产业学院是建设与运行管理的具体责任单位，其管理机制和职责如下：

1.实行院长负责制。院长或常务副院长一般由依托的二级教学单位主要负责人、合作方推荐的高级管理人员或国内外相关领域知名专家担任，由学校任命及聘用，负责制定现代产业学院发展规划、建设方案、编制经费预算、撰写年度工作计划与工作总结，做好日常管理、年度考核等工作，并对学院的建设目标、实施成效负责。

2.组建现代产业学院建设管理委员会。建设管理委员会由7~9人组成，由校内专家、校外相关领域知名学者、行业（企业）专家等组成，其中校内人员不超过总人数的3/5。建设管理委员会是现代产业学院的咨询机构，对学院的教学改革、科技研发和社会服务等工作进行指导，建设管理委员会每学期至少召开1次专题会议。

3.根据人才培养目标定位及教学需要，制定人才培养方案、教学计划、选编教材、组织实施教学活动。开展人才培养、科学研究、技术开发和社会服务等活动。学校鼓励支持产业学院与政府、企业行业组织、社会团体及其他社会组织在科学研究、技术开发与成果转化推广等方面开展多种形式的合作。

4.建立科学、合理的课程体系。课程体系应根据产业发展需求实行动态调整，积极吸纳行业（企业）专家共同参与课程教学、实训实验和课程开发，与合作单位共同开发特色化教材。

5.落实对学生的管理和服务等工作。对教学环节、学生管理、学生心理健康等负有教育管理责任，按相应规章制度做好学生学习、工作和生活的各项管理工作。

6.对学校提供的专项资金、财产及外部主体提供的资金等依法依规管理和使用；不得将用于教学和科学研究活动的财产挪作他用。

第六条现代产业学院教学管理

（一）现代产业学院教学管理纳入学校教学统一管理，遵守学校教学管理规章制度。现代产业学院可根据需要制定相关的管理制度，报学校审批后实施。

（二）学校教务处按照现代产业学院确定的人才培养方案，编列教学计划、下达教学任务。现代产业学院组织各课程模块完成教学组织过程，包含授课安排、教学内容与形式、产教融合教学计划落实、考核评价等。

（三）现代产业学院教师管理。按照课程模块组成的教研室或教研组的教师为现代产业学院专任教师（包括25%企业兼职教师）。现代产业学院定期组织教研活动，各课程模块教研室（组）一般每两周开展一次教研活动，每个月召开一次联组教研会议。

第七条现代产业学院是自身建设和发展的主体，应加强改革创新，积极汇聚校内和校外多方资源，不断提升办学水平和成效。

第三章现代产业学院的设立

第八条设立程序。现代产业学院的设立由我校教学单位与地方政府、行业企