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《初中体育特色教学案例——“趣味篮球嘉年华”》

教学背景

篮球是一项深受初中生喜爱的体育运动，但在传统的篮球教学中，往往侧重于基本技能的训练和战术的讲解，学生可能会感到枯燥乏味。为了提高学生对篮球运动的兴趣，增强他们的身体素质和综合能力，特设计了本次“趣味篮球嘉年华”的教学活动，将篮球技能与趣味游戏相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习和锻炼。

教学目标

运动技能目标

-学生能够掌握篮球的基本运球、传球和投篮技巧，提高动作的准确性和规范性。

-学会一些简单的篮球战术配合，如二过一、传切配合等。

身体健康目标

-通过各种篮球活动和游戏，发展学生的速度、力量、耐力、灵敏和协调等身体素质。

-提高学生的心肺功能，增强体质。

心理健康目标

-培养学生的竞争意识和团队合作精神，增强自信心和勇于挑战的精神。

-让学生在运动中体验快乐，缓解学习压力，促进心理健康。

社会适应目标

-学会在篮球活动中遵守规则，尊重他人，提高人际交往能力和社会适应能力。

教学重难点

教学重点

-篮球基本技能的教学，包括运球、传球、投篮的正确动作和方法。

-趣味游戏和活动的组织与实施，确保学生的参与度和安全性。

教学难点

-如何让学生在趣味游戏中自然地运用篮球技能，提高技能的实际运用能力。

-引导学生在团队活动中相互协作，发挥各自的优势，培养团队合作精神。

教学方法

游戏教学法将篮球技能融入各种有趣的游戏中，让学生在游戏中学习和练习，提高学习的积极性和主动性。

情境教学法创设篮球比赛、篮球嘉年华等情境，让学生在情境中感受篮球运动的魅力，培养他们的竞争意识和团队精神。

小组合作学习法将学生分成小组，进行小组间的竞赛和合作活动，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

教学过程

热身导入（10分钟）

篮球操

-教师带领学生进行一套简单的篮球操，包括头部运动、肩部运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等，活动全身关节，为接下来的活动做好准备。

-在篮球操过程中，加入一些简单的篮球动作，如运球、传球等，让学生初步熟悉球性。

篮球接力游戏“运球接力赛”

-将学生分成若干小组，每组人数相等。每组的第一个学生站在起跑线后，手持篮球。

-教师发令后，学生运球绕过标志桶，然后返回起点，将球交给下一个同学，依次进行。最先完成接力的小组获胜。

-通过这个游戏，激发学生的兴趣，同时也进一步熟悉球性，提高运球能力。

技能教学（20分钟）

运球教学

示范讲解-教师进行运球的示范动作，包括原地运球、行进间运球等，向学生讲解运球的手型、触球部位、身体姿势和发力方法。

-重点强调运球时眼睛要平视前方，用手指和手腕控制球的运动方向和速度。

练习方法

-学生分成两人一组，一人运球，另一人观察并纠正动作。两人轮流进行，每组练习3-5分钟。

-教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作，如运球过高、低头运球等。

-进行运球接力比赛的升级版，在规定的路线上设置一些障碍物，学生运球绕过障碍物后返回起点，下一个同学接力。这个游戏既增加了趣味性，又能提高学生在行进间运球时的控球能力。

传球教学

-示范讲解

-教师示范双手胸前传球和单手肩上传球的动作，讲解传球的用力顺序、出球点和接球的手型。

-强调传球时要蹬地、伸臂、翻腕，将球平稳地传出，并且要注意传球的准确性和力度。

-练习方法-学生三人一组，呈三角形站立，进行双手胸前传球的练习。每个学生传球后跑到对面同学的位置接球，依次循环。练习3-5分钟后，交换练习单手肩上传球。

-组织传球游戏“传球接力挑战赛”。将学生分成若干小组，每组站成一列纵队，第一个学生将球传给排在第二位的学生，依次往后传，最后一个学生接到球后迅速跑到队伍前面，将球传给第一个学生，如此循环。在规定时间内传球次数最多的小组获胜。这个游戏可以提高学生的传球速度和准确性，同时培养团队协作精神。

投篮教学

-示范讲解

-教师在篮球场上不同位置进行投篮示范，如罚球线投篮、三分线内不同角度投篮等，向学生讲解投篮的姿势、发力方法和瞄准点。

-强调投篮时要屈膝、抬肘、伸臂、压腕，使球从手中柔和地投出，并且要根据距离和位置调整投篮的力度和角度。

-练习方法

-学生在罚球线附近进行定点投篮练习，每人投10次，记录自己的进球数。教师观察学生的投篮动作，及时进行指导和纠正。

-开展投篮比赛游戏“投篮之星大赛”。将学生分成若干小组，每组推选一名代表参加比赛。在规定的时间内，每个选手在不同位置进行投篮，根据进球数评选出“投篮之星”。这个游戏可以激发学生的竞争意识，提高