初中月考成绩分析总结与反思范文（通用16篇）.pdfVIP

初中月考成绩分析总结与反思

初中月考成绩分析总结与反思范文（通用16篇）

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成

后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种

书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、

系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。我们

该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的初中月考成绩分析总结与

反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中月考成绩分析总结与反思篇1

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而

留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的

分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号

时，心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉

得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责

任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自

己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又

有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重

要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习

大打折扣的。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内

容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒

网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背

熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才

能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过

长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有

完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天

功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生

巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握

好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！

初中月考成绩分析总结与反思篇2

升入初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学

98分居次席，英语100，综合91，

第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，

这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道

题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣

掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么

可观的数字？

数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，

虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在

挠。唉，只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答

案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，

这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为

它们四个又扣掉一分。

生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，

生物课代表没戏了。

月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不

后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大

局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知

识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以

为师矣。

月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切

初中月考成绩分析总结与反思篇3

月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老

师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，

我由此变的好自卑。

其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能

怪自己。

语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对

老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。

数学也并不理想，差2.5分就A，老师看了也只摇摇头。不该错的

错得太多了。

英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了

一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。

政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也