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第一章认识生物课件;第一节生物的特征;教学目标

1.观察生物和非生物，比较它们的区别。

2.举例说明生物的基本特征。

教学重点

生物的基本特征。

教学难点

生物的生活需要营养、生物能进行呼吸。;生物的特征;答：因为机器人不像其他生物一样是由细胞构成的（除病毒以外，生物体都是由细胞构成的），也不存在构成细胞的有机物，同时，机器人不具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异的特性，因此机器人不是生物。;什么是生物？也许你会说，能生长的东西就是生物。岩洞里的钟乳石也能从小长大，它也是生物吗？或许你还想到，能自主运动的东西就是生物。树木花草不能移动位置，为什么说他们也是生物？;观察下面几幅图片，结合自己已有的知识和生活经验，跟同学讨论怎样区别生物和非生物。;生石花能开出黄色的花朵;岩洞里的钟乳石能慢慢长大;岩洞里的钟乳石能慢慢长大;讨论

①生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？

答：尽管生石花的肉质叶看起来像石头，但生石花具有生物的基本特征。例如，从观察中可以看出，生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似；生石花能从小长大；生石花能开出各种颜色的花，还能结出种子，表明它能进行繁殖；生石花长有根，可以从土壤中获取水和无机盐，等等。查阅生石花的资料可知，生石花是一种植物，因此，它就是生物。;②岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？

答：岩洞里的钟乳石尽管能慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时钟乳石没有生物所共有的特征，如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性。因此钟乳石不是生物。

③怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些共同特征？

答：要判断一个物体是否有生命，可以看它是不是“活”的，看它是不是具有生命现象，即看它是否具有生物的基本特征。

生物具有的基本特征是：由细胞构成（除病毒以外）、生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性，等等。;一、生物的生活需要营养;阳光下生长的小麦;捕食大马哈鱼的海豚;一、生物的生活需要营养

二、生物能进行呼吸;鲸呼气时产生雾状水柱;一、生物的生活需要营养

二、生物能进行呼吸

三、生物能排出身体内产生的废物;人出汗;一、生物的生活需要营养

二、生物能进行呼吸

三、生物能排出身体内产生的废物

四、生物能对外界刺激作出反应;含羞草对刺激的反应;猎豹追捕羚羊;一、生物的生活需要营养

二、生物能进行呼吸

三、生物能排出身体内产生的废物

四、生物能对外界刺激作出反应

五、生物能生长和繁殖;种子的萌发;一、生物的生活需要营养

二、生物能进行呼吸

三、生物能排出身体内产生的废物

四、生物能对外界刺激作出反应

五、生物能生长和繁殖

六、生物都有遗传和变异的特性;狗的一家;同一株碧桃上的花;技能训练;驴;马;牛;练习;再见！;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！

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