儿童康复专科建设和管理指南.pdfVIP

儿童康复专科建设和管理指南--第1页

儿童康复专科建设和管理指南

一、业务介绍

针对发育落后及发育异常、急性损伤后遗症、慢性疾病

恢复期等儿童，开展神经运动功能障碍的筛查、评估和诊断；

采取医院、社区和家庭相结合方式，提供专业化和个性化的

康复治疗，达到减少残疾、残障，促进功能康复的目的。

二、工作内容

（一）掌握辖区儿童神经运动功能障碍的发生状况和影

响因素，了解辖区儿童康复服务提供现状，制定工作方案并

实施。

（二）对患儿粗大运动、精细运动、语言理解和表达、

社会适应性等方面进行综合评估，采取定期门诊随访、短期

住院强化治疗与长期家庭康复训练相结合的方式，制定个性

化的康复治疗方案。

（三）为患儿提供运动治疗、作业治疗、认知言语治疗、

传统康复治疗、物理因子治疗、矫形器和辅助器具治疗、药

物治疗等综合康复治疗，建立专案管理档案并追踪随访。

（四）推广医院康复、社区康复、家庭康复相结合的服

务模式，建立辖区儿童双向转诊机制。指导家长进行家庭康

复训练，充分发挥社区及家庭在康复训练中的作用。

（五）开展健康教育，为家长提供有关儿童神经运动功

能障碍相关问题的咨询与指导。

94

儿童康复专科建设和管理指南--第1页

儿童康复专科建设和管理指南--第2页

（六）指导辖区开展神经运动功能障碍儿童筛查，接受

基层转诊，并提供技术指导和质量控制。

（七）开展培训，推广神经运动功能障碍康复适宜技术

和新技术。

（八）收集、分析、上报和反馈辖区儿童康复相关数据

和信息。

（九）开展儿童康复科学研究和学术交流活动。

三、工作要求

（一）人员配备与资质。

专科应当开设病房，至少配置30张床位，按照医疗机

构相关标准配备相应的医务人员。

执业医师应当具备康复和儿童保健专业知识和技能，掌

握儿童神经心理行为发育的检查、诊断和评估处理的技能。

专科所有人员均应当定期接受康复及儿童生长发育相关知

识和技能培训。

专科负责人应当由具有5年以上儿童康复和儿童保健相

关工作经验，具备一定行政管理能力，取得高级专业技术职

务任职资格的执业医师担任。

根据专科发展情况设立学科带头人，学科带头人应当有

丰富的医疗、保健、教学、科研工作经验，在本专业领域有

一定学术地位，具有高级专业技术职务任职资格，从事儿童

康复和儿童保健相关专业工作10年以上。

（二）房屋设施。

95

儿童康复专科建设和管理指南--第2页

儿童康复专科建设和管理指南--第3页

专科用房包括门诊和病房。环境设计上符合儿童年龄特

点，凸显温馨，消除儿童患者的惧怕心理。各区域布局合理，

建筑布局应当符合医院建筑设计规范要求，并符合医院感染

管理规范要求。

门诊应当设置诊室、功能测评室、运动治疗室（不低于

50平方米）、作业治疗室、言语治疗室、物理因子治疗室、

传统康复治疗室等。

病房应当设置无障碍设施，走廊应当设置扶手，洗浴间

应当安装防滑设施，马桶或者便池旁应当设置扶手等。

（三）设备。

专科设备配置应当与其功能