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模具设计与制造专业人才培养方案--第1页
模具设计与制造专业人才培养方案
模具设计与制造专业是一门工程技术专业，主要涉及到模
具的设计和制造等方面，是制造业的重要组成部分。随着制造
业的不断发展，模具设计与制造专业的人才需求也日益增长。
因此，为了培养出满足社会需求的高素质模具设计与制造专业
人才，需要制定一套合理的培养方案。
一、培养目标
1.掌握模具设计与制造专业的基础理论知识和实践技能，
具有扎实的工程基础和专业知识，能够快速适应现代制造业的
发展需求。
2.具备模具设计与制造的创新思维和能力，能够进行新产
品的研发和创新设计。
3.了解模具制造的生产流程和工艺，能够进行模具的制造
和加工。
4.培养学生的职业素养和团队精神，使其具有良好的沟通、
协作和领导能力。
二、课程设置
1.基础课程
包括数学、物理、力学、机械原理、工程制图、
CAD/CAM等基础课程，以及材料科学、金属材料成型技术、
塑料成型技术等与模具设计与制造相关的专业课程。
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2.专业课程
主要包括模具设计理论、模具制造工艺与技术、三维造型、
复合材料制造技术、汽车模具设计与制造、压铸模具设计与制
造、注塑模具设计与制造等。
3.实践课程
实践课程是模具设计与制造专业的重要组成部分，通过实
践课程能够让学生更加深入地了解模具设计与制造的实际操作
和生产流程。包括模具制造实验、模具设计大赛、实习等。
三、实践教学
模具设计与制造专业的实践教学是培养高素质人才的重要
环节，学生需要在实践中掌握理论知识和技能，并不断实践和
探索。实践教学主要包括以下几个方面：
1.工程实践项目
学生需要通过实践项目，分析解决实际问题、设计并制造
实用产品。同学们在项目中需要学习到团队协作、经验积累、
创新可以萌发的思维，同时加强了实践操作的能力。
2.模具设计大赛
模具设计大赛是可持续发展的有效工具之一，大赛可以促
进学生对模具设计和制造的全面掌握，提高学生的专业技能和
实践能力，为学生拓宽职业道路提供了一个广阔舞台。
3.实习
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实习是模具设计与制造专业培养人才的一种重要方式。可
以加强学生对模具制造的工艺和流程的了解，深入了解模具制
造行业，拓宽知识面。
四、综合素质教育
除了专业知识的学习，模具设计与制造专业的学生还需要
具备良好的综合素质。综合素质教育主要包括以下几个方面：
1.语言表达能力
模具设计与制造专业的学生需要具备良好的语言表达能力，
能够清晰、准确地表达自己的观点和想法，具有良好的沟通技
巧。
2.职业道德
学生需要牢记职业道德，遵守职业规范，具有正确的价值
观和人生观，处事公正、勤勉、敬业。
3.社团活动
参加社团活动能够让学生更好地锻炼自己的组织能力、领
导力和协作能力，同时也能丰富自己的学习生活，让自己更快
的融入校园大家庭。
四、实践基地建设
为了让学生更好地参与模具设计与制造的实践教学，需
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