人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第1章 自然环境与人类社会 第3节 环境问题及其危害 (2).pptVIP

人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第1章 自然环境与人类社会 第3节 环境问题及其危害 (2).ppt

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探究一探究二第一章第三节环境问题及其危害地理内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑自主预习新知导学一、环境问题的产生1.自然环境的功能自然环境是一个复杂的系统,它由太阳能持续供给能量,物质能够从无机环境进入生命体,最终又回到无机环境,从而完成物质的循环与能量的流动,同时自然环境能够通过自我调节维持稳定。2.人类与环境的关系人类从自然环境中获取大量自然资源,维持城市、农田等人类系统的运行,将所形成的废弃物排入自然环境。3.环境问题产生的原因(1)工业革命后,资源的消费和废弃物的排放数量剧增。人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力,损害自然环境的支撑服务功能,使自然环境偏离应有的稳定状态,从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等环境问题。(2)人口数量增加,所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量也会增加。人均资源消费量越高,对环境的影响越大。(3)技术越发达,人类对自然环境影响的程度越大。【思考感悟】人类向自然环境排放废弃物一定会产生环境问题吗?提示:不一定。当人类排放的废弃物能够被自然环境降解时,不会引发环境问题。若人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力,损害了自然环境的支撑服务功能,使自然环境偏离了应有的稳定状态,会产生环境问题。二、环境问题的危害1.损害自然环境的服务功能。2.影响生活质量,危害人类健康。3.制约社会经济发展。【思考感悟】雾霾,顾名思义是雾和霾。雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视程障碍的叫霾。简要指出雾霾的危害。提示:影响人体健康、交通安全以及生态环境等。合作探究释疑解惑探究一环境问题的产生[问题引领]21世纪,人类在许多方面发生了质的飞跃,同时也产生了新的问题和矛盾。其中,环境问题是当今世界的热门话题之一。下图示意当今世界面临的几类问题。结合材料探究:(1)自然系统和人类系统有什么不同?你认为哪种系统会产生环境问题?(2)人类系统引发的环境问题主要有哪些?(3)除了人口数量和人均资源消费量外,人类对环境的影响还与什么因素密切相关?答案:(1)自然环境是一个复杂的系统,它由太阳能持续供给能量,物质能够从无机环境进入生命体,最终又回到无机环境,从而完成物质的循环与能量的流动,同时自然环境能够通过自我调节来维持稳定。人类系统靠从自然大量获取物质和能量(自然资源)及向自然排放废弃物维持,物质和能量是单向流动的,物质无法实现循环。与自然系统相比,人类系统会引发环境问题。(2)大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等。(3)技术水平。[归纳提升]环境问题的产生环境问题多因人类活动而产生,是由经济、社会发展与自然环境的关系不协调引起的。其中,技术进步对环境的影响具有两面性。1.工业生产的发展2.人口数量和人均资源消费量3.技术水平[典型例题]工业革命以来,人类大量使用石油、煤炭等化石燃料,加剧了全球变暖,带来气候多变、灾害多发等严重后果。为此,全社会倡导低碳经济和低碳生活。下图示意碳在地球各圈层之间的循环过程。据图判断,下列说法正确的是()A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈之间循环的过程B.⑥环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一答案:D解析:由图可知,①—②—③反映碳在大气圈、水圈、生物圈之间循环的过程;⑥环节在人类的作用下,会影响岩石圈物质循环,但不会导致其受阻;⑤环节表示大气圈和水圈之间的碳循环,对减缓碳排放的速度影响不大;结合题干材料可判断D项正确。探究二环境问题的危害[问题引领]海伦娜岬角位于智利南端,在那里,几乎所有的动物都丧失了视力。结合材料探究:(1)分析海伦娜岬角的动物丧失视力的原因。(2)这种环境问题带来的危害主要有哪些?答案:(1)南极上空臭氧层空洞,使臭氧含量减少,导致到达地面的紫外线增加,损害动物的眼睛。(2)给人类健康和生态环境带来严重的危害。[归纳提升]环境问题的危害人类开发利用自然资源带来一系列环境问题,环境问题给人类带来的危害主要表现在以下几个方面。(1)损害自然环境的服务功能。对于人类社会而言,环境问题的出现,意味着自然环境的服务功能受到损害。自然环境的供给服务功能下降,使人类难以获得足够的自然资源,导致自然资源稀缺甚至枯竭。自然环境的调节服务功能失常,使环境污染与生态退化加剧,并增加自然灾害的风险。自然环境的文化服务功能降低,会降低人的舒适感、审美体验等。(2)影响生活质量,危害人

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