2024年秋新统编版道德与法治七年级上册课件 3第三课 梦想始于当下 第1课时 做有梦想的少年 .pptx

第一单元少年有梦

第三课梦想始于当下

第1课时做有梦想的少年

;学习目标;新课导入;生活观察;宇航员;梦想是对未来美好生活的愿望;北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。;菲尔普斯：“我想让孩子们敢于梦想。我也曾是一个怀揣伟大梦想的孩子，后来我获得了一堆奖牌，还有一段美好的岁月。”;对光明的梦想;（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。

（2）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。

（3）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。;中国杂交水稻之父

袁隆平;“志不立，天下无可成之事”;①做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。;做有梦想的少年，应当树立远大志向。此外，还可以怎样做？;巴黎奥运会最小选手;做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。;（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向。（2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。;“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？

（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

（2）基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。

（3）实现途径：走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。;生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。;

无论对于国家、社会还

是个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。;同学们，你的梦想是什么呢？;我没有梦想，我不需要梦想······;课堂小结;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;