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道德与法治教学支配
——二年级
一、指导思想
1.以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童酷爱生活、学习做人,懂法遵守法律,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培育具有良好品德和行为习惯、乐于探究、酷爱生活的儿童。
2.依据乾安县教化局工作布置,结合学校的实际状况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加高校科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、任务与目标
1.端正思想,加强相识,树立新型的教化理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。?
2.以《课程标
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