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基于项目式学习的语文综合实践活动设计
基于项目式学习的语文综合实践活动设计
摘要：“项目式学习”由以“教师为中心”转向为以“学生为中心”，以完成项目的形式展开活动，使学生在“自主、合作、探究”的学习方式下，激发学生学习兴趣，全面协调语文核心素养。本研究主要以部编版初中语文综合性学习为依托，从而设计出合理有效的基于项目式学习的语文综合实践活动。本文将从三个部分对该论题展开讨论。第一部分是绪论，包括研究缘由、研究意义、对项目式学习和语文综合实践活动核心概念的界定以及国内外的研究现状。第二部分是对初中语文综合实践活动教学现状的分析，从教学案例中分析出教师和学生在教学过程中所存在
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