高中试卷-7.2功(含答案).pdfVIP

7.1功

一夯实基础

1.小球从一个斜面的某一高度由静止滑下，并运动到另一个斜面的同一高度，小球好“记得”自己的起始高度，或

与高度相关的某个量。“记得”并不是物理学的语言。后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”，并且把

这个量叫做()

A．弹力B．势能C．能量D．速度

【答案】C

【解析】：在伽利略的斜面实验中，小球从一个斜面滚到另一个斜面，斜面弹力是不同的，势能先减小后增大，速

度先增大后减小，所以A、B、D错，守恒量应是能量，包括动能和势能，C对。

2．(2019·北京师范大学二附中高一下学期期中)2022年冬奥会由北京和张家口承办，滑雪是冬奥会的比赛项目之一。

高台滑雪运动员腾空跃下，如果不考虑空气阻力，则下落过程中该运动员的能量的转换关系是()

A．动能减少，重力势能减少B．动能减少，重力势能增加

C．动能增加，重力势能减少D．动能增加，重力势能增加

【答案】C

【解析】：运动员在从高处下落过程中，运动员的质量不变，速度增大，动能增加；同时运动员的高度减小，重力

势能减少，故选C。

3.如图所示，一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面走同样的位移(推箱的速度大小如图中

所注)，比较此过程中两人分别对木箱做功的多少()

A．大人做的功多B．小孩做的功多

C．大人和小孩做的功一样多D．条件不足，无法判断

【答案】C

【解析】：因为木箱匀速运动，小孩和大小所用的推力相等，又所走的位移相同，所以做功一样多，C选项正确。

4.如果我们把相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能；把物体由于运动而具有的能量叫做动能，那么，

伽利略的斜面实验可以给我们一个启示。这个启示正确的是()

①小球在斜面A上运动时，小球离地面的高度减小，速度增加，小球的速度是由高度转变而来的

②小球在斜面B上运动时，小球离地面的高度增加，速度减小，小球的高度是由速度转变而来的

③小球在斜面A上运动时，小球离地面的高度减小，速度增加，小球的动能是由势能转化而来的

④小球在斜面B上运动时，小球离地面的高度增加，速度减小，小球的势能是由动能转化而来的

A．①②B．③④

C．①③D．②④

【答案】B

【解析】：守恒量是自然界在变化过程中隐藏于现象中的一个反映其本质的物理量。小球在斜面上滚动时，其守恒

量是“能量”，小球的“能量”在动能与势能之间转化，而不是速度与高度之间转化。

5．(2019·海南省昌江县矿区中学高一下学期期中)载人飞行包是一个单人低空飞行装置，如图所示，其发动机使用

汽油作为燃料提供动力，可以垂直起降，也可以快速前进，若飞行包(包括人)在竖直匀速降落的过程中(空气阻力不

可忽略)，下列的说法正确的是()

A．发动机对飞行包做正功B．飞行包的重力做负功

C．空气阻力对飞行包做负功D．飞行包的合力做负功

【答案】C

【解析】：飞行包(包括人)在竖直匀速降落的过程中，发动机的动力向上，则发动机对飞行包做负功，故A错误。高

度下降，飞行包的重力做正功，故B错误。空气阻力竖直向上，与位移方向相反，则空气阻力对飞行包做负功，故

C正确。飞行包匀速运动，合力为零，则飞行包的合力不做功，故D错误。故选C。

6.(2019·河南郑州四中高一下学期检测)伽利略曾设计了如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同

一水平高度上的N点，如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆

球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面

(或弧线)下滑时，其末速度的大小()

A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关

C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关

【答案】C

【解析】：伽利略的理想斜面和摆