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党纪学习教育工作情况汇报

开展党纪学习教育以来，x按照党中央、市委、区委的决策部署，以坚定的政治自觉和使命担当为指导，牢牢抓住“学纪、知纪、明纪、守纪”的原则，扎实推进理论学习，深化调查研究，切实推动机关的全面发展，确保学习教育的深入开展，现将有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）以“早”字为纲，统筹部署确保有力

始终将习近平总书记关于党的自我革命的重要论述作为指导基石，牢牢把握这项重大政治任务。首先，迅速安排部署。经过细致策划，我们制定了周密的党纪学习方案，并于3月15日召开了部门班子扩大会议暨党纪教育领导小组会议。会议及时传达了中央、市委和区委的动员部署要求，全面部署了机关的党纪学习教育工作。通过强化政治机关意识，严格落实“头议题”与中心组学习的核心内容，深入体会和践行习近平总书记自我革命思想的深刻意义，始终坚定地维护“两个确立”，始终做到“两个维护”。其次，强化组织建设。在活动启动的第一周，我们设立了由X同志担任组长的党纪学习教育领导小组，设立了领导办公室，并配备了五名专门人员负责日常工作。最后，压紧责任链条。明确机关领导班子承担主体责任，主要领导需承担第一责任人的责任，分管领导遵循“一岗双责”。党纪学习教育领导小组办公室负责全面协调，确保责任层层落实，务求教育活动在实效上下足功夫。

（二）以“真”字为核，全方位推进学习

坚持以上率下，全面覆盖，以读原著、学原文、悟原理为抓手，引导党员干部增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，筑牢“两个确立”和“两个维护”的思想根基。一是领导带头深学。制定我机关理论学习中心组的学习计划，把学习贯彻党的二十大精神视作首要政治任务，严格按照“全面深入系统学”的原则，制定个人学习计划，发挥引领作用。扎实推进理论学习，围绕习近平总书记重要讲话和指示，列出探讨主题，开展深入交流，结合思想和工作实际，分享认识、收获和体会，避免表态式发言。我机关领导带头讲授专题党课，通过理论、实践、收获和方法的分享，深化对新时代党的创新理论的理解。自从党纪学习教育启动以来，五名领导班子成员参与了区委举办的党纪学习读书班，并组织理论学习中心组适时举行四次集体研讨会。二是党支部集群共学。参考机关中心组学习内容，制定详细学习计划，明确主题、目标、方式和时间安排，确保完成规定篇目。坚持围绕职责和实际，开展理论学习讨论，落实“三会一课”，组织主题党日活动和党员进社区活动，推动学习与实践结合，争创一流。自党纪学习教育开展以来，组织党员十二次理论集中学习，七次交流讨论，主要领导上党课三次，支部书记上党课两次，并进行五次自学情况抽查，取得了良好的学思践悟效果。三是个人自主精学。把党员干部个人自学作为基础性任务，坚持不懈，通过自学、辅导、互动交流等方式，利用区委配发的《中国共产党廉洁自律准则》，结合“学习强国”“在线学院”等平台，组织送学上门，为退休党员递送学习读物，灵活使用线上线下平台，指导干部广泛学习、主动学习、全面学习

（三）以“融”字为要，创新发展显担当

打好服务群众的“组合拳”，实干担当解民忧，紧扣以人民为中心的发展理念，坚持问需、问计、问效于民，将党纪学习教育中激发出的热情转化为服务群众的强大动力，聚焦群众所需所盼，倾情倾力做好各项服务，以民生温度检验党纪教育成效。扎实推进“我为群众办实事”活动。结合乡村振兴任务，我机关主要领导发挥示范作用，带领班子成员和党员深入基层开展帮扶工作。各基层单位认领脱贫户和监测户，落实包保责任，积极开展走访和帮扶。“我为群众办实事”活动密切了干群关系，提高了群众的获得感、幸福感，全力支持乡村振兴和脱贫攻坚的有效衔接，激发了党员干部的工作动力，党员的先锋作用得以进一步彰显。

（四）以“严”字为纲，推进整改促革命

一是坚持问题导向。把问题检视和整改贯穿党纪学习教育的全过程，以实用的措施解决实际问题。党纪教育开展以来，从五个方面入手，针对发现的问题、发展中的难题以及群众反映强烈的问题，理清出工作中存在的八个较为突出的难题；推进《工作条例》落实尚有不足，各级部门责任压实不够；共列出三个方面的问题清单，制定了十五条整改措施，扎实推进整改工作。二是坚持“当下改”与“长久立”相结合。对检视出的问题进行动态管理，滚动更新，能立即整改的立行立改，对于需要长期整改的，划分阶段明确目标，紧盯不放，长期坚持，把问题整改与发展推动结合起来，着力堵住漏洞，补足短板，增强弱项，强化顶层设计，完善“长久立”的机制。

二、存在的问题

党纪学习教育开展以来，我机关虽然取得了一定的成绩，但与区委的要求对比，仍存在一些不足之处，主要体现在以下几个方面：一是自主学习的热情不足。一些党员干部对党纪学习教育的重要性认识不够深入，存在用业务学习替代理论学习的现象，没有充分