苏科版六年级心理健康教育 第1课 我真的很不错 教案.docx

苏科版六年级心理健康教育第1课我真的很不错教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

苏科版六年级心理健康教育第1课我真的很不错教案

教学内容

苏科版六年级心理健康教育第1课《我真的很不错》主要包括以下内容：

1.认识自己的优点和特长，了解自己的独特性和价值。

2.学习如何正确认识自己，增强自信心。

3.学会欣赏和肯定自己的优点和成就，培养积极的心态。

4.学会面对挑战，勇敢尝试新事物，不断提升自己。

5.与他人建立良好的人际关系，培养合作精神。

6.课程内容涵盖自我认识、情绪管理、自尊与自信的培养、团队合作与同伴互助等心理健康教育重点。

本节课旨在帮助学生认识自己的优点和特长，增强自信，培养自尊心。

主要教材内容包括自我介绍、情绪调节、自我激励、团队合作与交流、自信心的培养与同伴的互助。

课程内容涉及自我认识、情绪管理、自尊心与自信心的培养、团队合作与交流。

本节课的教学内容主要围绕教材第一课《我真的很不错》的相关章节，包括自尊心、自信心、情绪管理、自我激励、团队合作与交流、同伴互助等内容。

了解自己的优点和成就，培养积极的心态。

学习如何面对挑战，勇敢尝试新事物，不断提升自己。

学会与他人建立良好的人际关系，培养合作精神。

课程内容与教材第一课《我真的很不错》相关章节内容紧密联系，帮助学生认识自我、情绪管理、自尊心与自信心的培养。

团队合作与同伴的互助与交流。

课程内容涉及自尊心、自信心、情绪管理、自我激励、团队合作与交流。

自尊心、自信心、情绪管理、自我激励、团队合作与交流。

自尊心、自信心、情绪管理、自我激励、团队合作与交流。

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