东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动二制作树叶书签课时教案.pdf

一年级上册活动二制作树叶书签教学设计

课题制作树叶书签单元主题二学科学生劳动实践与评价年级一

指导手册

本课通过学习怎么做树叶书签，感受科学探究的乐趣，培养劳动创造美好生活的劳动观念。

能设计制作树叶书签，培养学生动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。能用树叶制作书签，

教材

体会劳动的乐趣，培养学生乐于动脑、勤于动手的劳动习惯和品质。在学习设计制作树叶书

分析

签的过程中，培养学生自主学习，认真仔细、热爱劳动的劳动精神。教学目标教材内容贴近

学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。

劳动观念：通过学习怎么做树叶书签，感受科学探究的乐趣，培养劳动创造美好生活的劳动

观念。

劳动能力：通过学习能设计制作树叶书签，培养动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。

学习

劳动习惯和品质：通过学习活动，能用树叶制作书签，体会劳动的乐趣，培养乐于动脑、勤

目标

于动手的劳动习惯和品质。

劳动精神：在学习设计制作树叶书签的过程中，培养自主学习、认真仔细、热爱劳动的劳动

精神。

重点通过学习能设计制作树叶书签，培养学生动手实践能力和做事耐心细心劳动能力。

难点通过学习活动，能用树叶制作书签，体会劳动的乐趣，培养学生乐于动脑、勤于动手的劳动

习惯和品质。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、课前做准备思考并讨论自引起学生的学习

（出示图片）以小组为单位准备若干片树叶、己认识的树叶兴趣。

湿毛巾、彩笔、剪刀、白色硬卡纸、胶水。书签。

二、任务记清楚

树叶在生活中可以被用来做手工，比如被做成

漂亮的树叶书签，让我们一起来尝试做一下吧!

序号活动任务完成情况

1学习怎么做树叶书签●完成

○未完成

2设计制作树叶书签●完成

○未完成

讲授新课一、学习与实践学生讨论，参通过学习怎么做

（一）看一看加活动叶脉书签，感受

科学探究的乐

1、下面的书签你见过吗？它们是用什么做的？

趣，培养学生热

（出示图片）

爱、爱护大自然

生：它们是用树叶做的。的劳动观念。

生：……

2、叶脉书签就是将树叶除去表皮和叶肉组织，只

用叶脉做成的书签。

3、叶脉书签欣赏