健康史采集—心理社会评估（健康评估课件）.pptx

心理、社会健康史评估;;;;;;;人是生理、心理、社会等多个层面的结合体，要全面认识和衡量个体的健康水平，除生理和心理功能外，还需要评估他的社会状况。;（一）角色和角色适应评估;3、常见的患者角色适应不良;文化是特定的社会群体在长期的社会活动过程中形成的共有的行为和价值模式，包括知识、艺术、价值观、信念与信仰、习俗、道德、法律与规范等多方面。;家庭是个体最大的支持来源。

家庭关系作为最重要、最直接的社会关系，对个体的身心健康、成长与发展以及疾病康复等具有举足轻重的作用。;生活与居住环境评估;复习思考题;心理、社会健康史评估;;;;;;心理现象;心理社会评估;;1、心理评估的目的;2、心理评估的内容;会谈法：

正式会谈

非正式会谈;4、心理评估的注意点;;经验教训;（一）自我概念评估;自我概念影响因素;高危人群评估;自我概念紊乱的表现;2、护理评估;3、相关护理诊断;;;感觉---神经系统护理体检发现。;3、相关护理诊断;;;;（2）情绪与情感的区别;（3）情绪与情感的内容;（4）情绪与情感的分类;2、护理评估

--（2）内容;;Avillo情绪情感形容词量表;Zung焦虑状态自评量表;抑郁状态自评量表;焦虑/抑郁可视化标尺;相关护理诊断;;;;4、个性的定义

1、基本知识

;（2）个性的内容;（3）性格类型;A型性格与冠心病之间存在肯定的关系。;2、评估方法;3、相关护理诊断;（五）压力与压力应对的评估

1、基本知识;（2）压力与疾病;（3）压力应对;压力应对方式;希望事情会变好

进食、吸烟、嚼口香糖

祈祷

紧张

担心

向他人寻求安慰和帮助

独处

一笑了之

置之不理

幻想

作最坏的打算

疯狂，大喊大叫;2、护理评估

（1）内容;（2）评估方法;应对方式量表;医院压力评定量表;社交障碍：

与沟通交流障碍、治疗性隔离等有关。;;护理诊断;思考题