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中小学教导处教师各项材料检查表

教导处教师材料检查表

本表包括教案检查记录表、听课记录检查表、作业检查情

况表、减负情况自查表、教学常规检查情况反馈表和教师备课

检查记录表，旨在检查教师的教学质量和备课情况。以下是教

案检查记录表的样本：

教案检查记录表

单位。检查时间：年月日检查人。项目与评分标准教师

姓名

教学内容明确恰当，符合课程标准和教学重难点，教具准

备充分，教学生动实际，激发学生兴趣。

完整□较完整□差

知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育。

优□良□一般□差

重点设计突出，难点设计合理，关键设计恰当，有创新与

特色。

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优□良□一般□差

互动活动充分，教学方法合理，学生主体突出。

优□良□一般□差

教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细，有反思与

心得。

优□良□一般□差

板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理。

优□良□一般□差

以上是教案检查记录表，旨在检查教师的教学内容、能力、

设计、互动、环节和作业布置情况。检查结果将用于教师绩效

考核和教学质量提升。

缺失

建议在作业检查情况表中增加一栏，记录作业是否根据不

同层次学生布置不同类型的作业。同时，要求任课教师在批改

作业时使用规范的批改符号，并对作业书写格式进行规范化要

求。对于作业量，要适中，既不能超量也不能过少。

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减负”情况自查表

任课教师：班级：年级：

1.除学校规定的期末和期中单元考试外，是否自行组织其

他考试？

2.家庭作业是否按减负要求布置，如一、二年级无家庭作

业，三至六年级家庭作业量不超过半小时？

3.晨间活动、午间活动是否安排文化课补？

4.是否按课程表设置课程上课，有无挤占其他课程情况？

5.作业批改采用百分制还是等级制或其他方法？

6.所任教学科目有无要求学生购买或统一购买除配套练以

外的其他练资料？

7.所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等？

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8.对研究有困难的学生采取怎样的辅导方式、方法？

9.平时有无参加有偿家教活动？

10.对“减负”工作有何意见或建议？

自查情况摘要

中小学教导处教师各项材料检查表

教学常规检查情况反馈表

受检老师姓名：

基本情况：

任教年级、科目、技能常识科目：

评价结果：

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作业批改次数、教案课时数、听课次数、作业批改次数、

作业批改次数、教案课时数、听课次数、作业批改次数、语数

作业批改次数、教案课时数、听课次数、美术作业批改次数、

语数作业批改次数、教案课时数、听课次数、美术