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  • 2024-10-14 发布于河南
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小学劳动课工作总结汇报

一、劳动基地的建设与巩固方面

我们充分利用学校现有的劳动基地,加强对学生进行劳动观念和

爱惜劳动成果的教育,并通过劳动活动,继续加强对学生劳动观点的

培养,使学生形成良好的劳动习惯。

二、加强了学生保护校园环境的劳动工作

春季学期是一个美丽的季节,全校师生共同维护校园环境卫生,

让学生通过用自己的双手创造良好的生活空间,增强学生的劳动环保

意识。

三、让学生在实践中发展

劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自

理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动

课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径—实践

操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生

开展丰富的课外活动。

(2)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机

制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生

的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追

求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激

动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合

作

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