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2022-2023学年人教版英语九年级上册教学大纲--第1页
2022-2023学年人教版英语九年级上册教
学大纲
一、教学目标
本学年的英语九年级上册旨在帮助学生进一步巩固和扩展他们
的英语语言能力。通过本教学大纲的指导，学生应该能够达到以下
目标：
1.提高听、说、读、写的能力，使学生能够流利地进行日常英
语交流。
2.培养学生对英语的兴趣，激发他们继续研究英语的欲望。
3.培养学生的研究策略和自主研究能力，使他们成为自主、有
效的研究者。
4.培养学生的跨文化意识和全球视野，增强他们的国际交流能
力。
5.培养学生的批判思维和问题解决能力，使他们具备终身研究
的能力。
二、教学内容
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2022-2023学年人教版英语九年级上册教学大纲--第2页
本学年的英语九年级上册主要包括以下几个方面的内容：
1.Unit1:OurSchoolLife
2.Unit2:MyFamilyandFriends
3.Unit3:HobbiesandInterests
4.Unit4:TravelandAdventure
5.Unit5:EnvironmentandGreenLiving
6.Unit6:ScienceandTechnology
7.Unit7:CelebrationsandFestivals
8.Unit8:WorldLiteratureClassics
每个单元的教学将涵盖以下四个技能：听、说、读、写。通过
丰富多样的教学活动，学生将有机会在不同情境下运用所学的语言
知识和技能。
三、教学方法与策略
为了达到上述教学目标，我们将采用以下教学方法和策略：
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1.交际法教学：通过创设真实情境，使学生在语言研究中有所
体验和运用。
2.任务型教学：通过设置具有实际意义的任务，激发学生的研
究兴趣和动机。
3.合作研究：鼓励学生互相合作、讨论和交流，培养团队合作
精神。
4.多媒体教学：利用多媒体技术和资源，丰富教学内容，提高
学生的研究效果。
5.自主研究：引导学生进行自主研究和探究，培养他们的研究
策略和自主研究能力。
四、评价方式
为了对学生的研究情况进行评价，我们将采用以下方式：
1.日常评价：包括课堂表现、小组合作、作业完成情况等。
2.测验与考试：定期进行单元测试和期中、期末考试，评估学
生的语言能力和知识掌握程度。
3.项目作业：设置实践性的项目任务，鼓励学生进行综合性的
研究和评价。
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2022-2023学年人教版英语九年级上册教学大纲--第4页
五、教学资源
为了支持教学活动的开展，我们将提供以下教学资源：
1.教材：使用人教版英语九年级上册教材作为主要教学材料。
2.多媒体资源：利用多媒体设备和网络资源，为教学提供丰富
的视听材料。
3.阅读材料：选取适合学生年龄和英语水平的原版英文读物，
拓展学生阅读能力。
通过充分利用这些教学资源，我们相信能够为学生提供一个全
面而有趣的英语研究环境，帮助他们取得良好的研究成绩。
六、教学计划
请参考后续提供的教
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