原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第1页
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案
一、加减运算综合练习
1.10-7=3；10-4=6；10-9=1；10-10=0；
2.80+90=170；300+400=700；800-20=780；
3.2800-600=2200；4300-652=3648；
4.54+23+67=144；26+48+52+98=224；87+79+43+32+94=335
5.3698+2=3700；298-1=297；
6.789-231=558；689-536=153；
二、分数的认识
1.图形及分数分别为:
（a）1/2
（b）1/5
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第1页
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第2页
（c）2/3
（d）5/6
2.正确答案为：b
三、相邻数的关系和规律
1.将10-19的数字列全写出来：10111213141516171819
2.所求数字为145，解题方法为将145÷5=29，即可得到所求数字。
三、几何图形的认识
1.图形及名称分别为：
（a）矩形
（b）正方形
（c）三角形
（d）圆形
2.正确答案为：c
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第2页
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第3页
四、时间的认识
1.请将以下时间用24小时制表示：
（a）早上7点15分：07:15
（b）下午2点20分：14:20
（c）晚上8点50分：20:50
（d）中午12点30分：12:30
2.在第三行14:30后边刻度线所对应的时间为14:40。
五、奇偶数的掌握
1.奇数的特点是指该数被2除余数为1，而偶数则被2除余数为0。
2.从1-12中，奇数分别是：1、3、5、7、9、11，共6个。
六、整数的认识
1.从1，–3，6，–9，14中可看出是通过加减运算得出所求答案，即1-
3+6-9+14=9。
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第3页
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第4页
2.设比数为x，则-6/5x=60/100，x=25。
七、数据的整理与分析
1.4915万=4亿9千1百5十万
2.设班级总人数为x，已知男生占总人数的30%，则女生比男生多的人
数为70%，即0.70x-0.30x=135，可解得总人数为600。
五年级上册数学长江全能学案同步练习册答案--第4页
文档评论（0）