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中职学前教育专业教学计划(三年制)--第1页
《学前教育》专业教学计划
一、教育模式
双学历教育:职业中专+成教大专
二、招生对象与学制
1、招生对象:应届初中毕业生或同等学历者。
2、学制:三年制。
三、培养目标与就业方向
(一)、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握学前教育基本理论、专业
知识及基本技能,既能从事各级各类基层幼儿园保、教工作,又能在儿童教育机
构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作。本专业毕业生应获得以下几
方面的知识和能力:
1、德育方面
遵纪守法,有良好的职业道德;热爱儿童,树立“一切为儿童”的价值观,
具有“母亲般的责任心”和高度的事业心。
2、智育方面
(1)比较系统的掌握幼教师资所必须的基本理论和基本技能,具有扎实的教
学基本功。
(2)掌握较为全面的艺术教育和健康教育基础理论、基本知识和基本技能,
具有从事儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童健康教育等方向的教学特长。
(3)掌握和熟悉地方的幼儿教育政策和方针,了解保育教育理论的发展动态
和幼儿教学活动的表现方式,具有从事综合保育工作的能力。
(4)应取得相应的技术等级证书,包括幼师资格证书、普通话等级证书、英
语等级证书等。
(二)、就业方向
从事各级各类基层幼儿园保、教工作;幼儿园经营;儿童玩、教具开发;儿
童营养食品销售;幼儿用品专卖店;在图书出版部门等从事与儿童教育事业有关
的工作;游乐场等与本专业相关的工作岗位。
四、教学环节
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(一)、军训
1、目的:军训是学生入学的第一节课堂,通过军训机械化的训练,让学生
养成良好的耐心,同时,通过集体军训,可以规范学生的行为规范。
2、军训时间:一周至两周
3、军训项目:
1)队列练习,包括:立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑
步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立等。
2)训练军体拳、韵律操、队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。
3)行为养成教育:遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼等礼仪训练、
进入办公场所的报告等科目训练。
(二)、成教大专教学
1、教学周次:6周
2、教学课程:成考语文、成考英语、成考数学
3、周课时:26节(语文10节、英语8节、数学8节)
4、考试安排:三次模拟考试
(三)、教学安排
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年级/学期/周课时
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课时数第二学第三学
考第一学年年年
试
课
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