外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.pdf

新课标实施背景下的对话课设计

课题：四上Module4Unit2Howmuchisit?

教材：WY（三年级起点）英语四年级上册

课型：Unit2Howmuchisit?（对话课）

年级：四年级

上课时长：40分钟

一、单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Food，涉及“人与自我”和“人与社会”两大主题范畴，

通过不同的场景，学习询问某人想要某种食物及商品的价格。本模块紧紧围绕谈

论某人想要某种食物这一主线，学习运用句“Doyouwantsome...?Yes,

please./No,thankyou.Whatdoyouwant?Iwant...”询问并回答某人想要某种食

物；运用句“Howmuchisit?It’s...”询问并回答商品的价格。通过学习，引

导学生关注自己身边人想要的东西；在学习过程中，体会中外饮食差距，帮助学

生树立礼貌交际的好习惯，培养学生学习英语的热情，树立学好英语的信心。

Food

Daming和Amy在公园Amy和Daming帮妈

品尝中式快餐。妈去超市买鸡蛋。

M4U1：感知情景呈现新知体验学M4U2:情景拓展，练习运用(学习用句

习(学习运用句DoyouwantHowmuchisit?Tenyuan.询问并回答

some…?Yes,please./No,thank

商品价格；用句Canyougotobuy

you.Whatdoyouwant?Iwant…询问

并回答某人想要某种食物。)someeggs?Ofcourse.征询别人意见。)

通过学习，引导学生关注自己身边人想要的东西；在学习过程中，体

会中外饮食差距，帮助学生树立礼貌交际的好习惯，培养学生学习英

语的热情，树立学好英语的信心。

二、语篇研读（附图）

What：本节课选自外语教学与研究出版社的英语（三年级起点）四年级上册

Module4Unit2Howmuchisit?本部分学习的核心语言是学习用句Howmuch

isit?Tenyuan.询问并回答商品价格；用句Canyougotobuysomeeggs?Of

course.征询别人意见。课文情景是Daming的妈妈在家包饺子，Amy和Daming

也想帮忙，于是妈妈让他们帮忙去超市买鸡蛋，他们花了6元钱买了10个鸡

蛋。。核心语言使用场景为日常生活常见，易于理解且学生感兴趣，对学生的个

人生活态度的养成有积极的作用。

Why:本课时通过Daming和Amy去超市买鸡蛋，学习用句Howmuchisit?

Tenyuan.询问并回答商品价格；用句Canyougotobuysomeeggs?Ofcourse.

征询别人意见。通过创设情景，激发学生的学习兴趣，鼓励学生把所学内容运用

到生活实际中。

How:本课时是对话课教学模式，学习用句Howmuchisit?Tenyuan.询问

并回答商品价格；用句Canyougotobuysomeeggs?Ofcourse.征询别人意见，

学习过程中强调学生在自主探究、小组合作和多元评价的过程中提高沟通能力和

解决问