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中班游戏课教案《营救小动物》
幼儿园教案小动物。
幼儿园嬉戏在我国的幼儿教育中占据着重要地位。嬉戏就是一种智力活动，是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。嬉戏结束时，老师对幼儿嬉戏活动的评价要合理、自然。你觉得开展幼儿园嬉戏教学最重要的是什么呢？请您阅读我辑为您编辑整理的《中班嬉戏课教案《营救小动物》》，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学理念：
由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题特别严峻，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和力量，表现在遇困难害怕、退缩、等待、依靠，这不利于幼儿形成健康的人格，不适应当今社会进展的需要。《幼儿园教育指导纲要》(试行)
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