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第2课时8、7、6加几(1)义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法5
9+5=149+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1.口算练习。9+2=119+7=169+4=139+6=15同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?
跑步的一共有多少个学生?2
5人8人求一共有多少人,列式为:怎么计算呢?8+5=
方法一:接着数。1……8910111213接着数5个数8+5=13
方法二:画图圈一圈。圈出10个,还剩3个。10+3=138+5=138+5=13
1038+2=1010+3=13方法三:摆小棒。8+5=13
方法四:凑十法。138+5=108加几得10呢?你会计算了吗?328+5=13
试着用凑十法计算7+6。33137+6=10注意:凑十法一般把大数凑成10。
1.圈一圈,算一算。117+4=1013
1.圈一圈,算一算。116+5=1014
2.7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=131312121212
1.移动,每次用加上方格里的数。8+4=12402758310698128101513161118141788
4027583106971179141215101713161.把换成,每次用加上方格里的数。787
402758310696106813111491612151.把换成,每次用加上方格里的数。686
“8、7、6加几”的进位加法,都可以用“凑十法”来计算,凑十法一般把大数凑成10。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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