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骨干教师个人教学工作总结范文
荣获骨干教师称号又一年了,我深知这不仅是一种荣誉,更重要
是一份责任。因此,这一年中,我始终以开放的积极心态,面对现代
教育,努力实践;以先进的教育理念,指导教学工作,辛勤耕耘;以
勇于创新的精神,探索教育的真谛。忠诚____教育事业,有强烈的事
业心和责任感。作风正派,敬业献身、尽职尽责,刻苦钻研业务知
识,不断进行教学改革和创新。以实际行动履行着一名骨干教师的神
圣职责。
一、思想素质方面:
在过去的一年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学
习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教
育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱
岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范
自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心
教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做
到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为
人师表。
面对瞬息万变的信息时代,我清楚地认识到:当今是知识不断更
新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。为此,我仔细阅
读了新基础教育的黑皮书、二期课改大纲纲领,利用节假日认真研读
《上海教育科研》、《上海教师》、《教育发展研究》、《教育参
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考》、《教育科研新视角》、《基础教育课程改革纲要解读》等等书
刊杂志。认真学习了刊杂志。认真学习了公民道德行为规范公民道德行为规范、仔细阅读了二期课改的行动
纲要。从思想上认识到纲要。从思想上认识到为人之师,必须德高为范为人之师,必须德高为范。同时,为适应数字
化革命给教育带来的变革,我放弃休息,积极参加信息技术培训。学
习充实了我的精神世界。
二、教育教学方面:
作为一名县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模
范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出。随着教改的不断深入,
我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理
论,学习先进经验和新的教育理念。不断的充实自己,更好的进行教
育教学实践。
我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的
是要以教书为手段最终实现育人的目的,作为一名教师,我牢记着教
育育家苏霍姆林斯家苏霍姆林斯基的基的话话::请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且
是是学学生生的教育的教育者者,,生活生活的的导导师师和和道德道德引路引路人。人。几年来,我始终牢记这
句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。
我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教材,
还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我
懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成
为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课
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下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的
视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。
上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对
教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教
材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择
应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生
原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析
他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。
作为一名骨干教师,我能积极履行自己的职责。每个学期上一节
教学研讨课,一个学年上一节教学展示课。同时积极参与片级联合体
活动,在____年____月____日日上了一上了一节节长长方方体体、、正正方方体整体整理与理与复复习习的
片级研讨课。
三、教学科研方面
在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处
以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在教学科研中,我
都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们
成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。
____年____月,我申报的课题《小学数学作业之略见》被批准为
校级重点课题。另外,我能积极撰写教学论文,在____学年崇明县小
学学数数学教学教师论文评比中师论文评比中,我的,我的小小学学数数学学作作业
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