中学20232024年中医药进校园工作方案.pdfVIP

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XXXX中学2023-2024年中医药进校园

工作方案

去年我校被确定为首批中医药进校园试点学校，我们将采取

多种措施打造中医药育人立体平台，通过引导师生学中医、信中

医、用中医感受中医药文化的博大精深和独特魅力。结合我校实

际情况，制定新学期综合实践和劳动教育工作计划如下：

一、工作目标及任务

1充分利用好现在国医体验馆、理疗养生馆、运动养生馆、药

食同源馆、中药探究馆，进行中医体验、中药制作和探究。

2.继续完善中医药课程体系，采取科学全面的评价方式,

促进课程实施，保证课程育人效果。

3.开展中医药相关项目化和主题化活动，注重与德智体美

劳食育结合。

4.家校社联动，整合利用好各方资源，打造中医药育人立

体平台，提高育人范围和效果。

二、领导小组（责任教师）及职责

组长：XXX主持中小学中医药进校园工作

副组长：XXX负责日常具体工作落实

成员：

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XXX初中部工作落实

XXX小学部工作落实

XXX宣传工作

XXX初一初二学生管理

XXX初三初四学生管理

班主任班级学生活动组织

三、工作计划及措施

（一）根据二十四节日时间节点开展对应养生体验。（责任

人：XXX）

1.结合系列节气在公众号和微信平台上开展二十四节气与

养生专栏，宣传中医药养生知识。

2.在每个节气进行养生知识方面的探究活动体验，开展例

如手抄报、知识竞赛等活动。

（二）开发课程，构建中医药课程体系。（责任人：

XXX）

1在原有《身边中草药》的基础上，完善中医药系列校本课程

实施纲要，注重课程的育人功能和过程评价。学校围绕“中医药

与科学、中医药与健康、中医药与文化、中医药与德育”等层面，

开发系列校本课程，编写系列中医药校本课程纲要，印制学生读

本，配套制作系列科普视频、微视频、保健手册等，构建通俗易

懂、简便易学的中医药课程体系，将中医药文化和内涵做精做细，

推进中医药文化进课堂。

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3.学校每月开设1节中医药课程，开展1次实践活动,将中

医药课程体系落地落实。

（三）结合时令，开展中草药的种植体验。（责任人:XXX）

13、4月在百草园进行部分中草药的种植和蒲公英等中草药

的移栽补种。

1.7-8月，10-12月进行中草药的收割、加工、储存。

3.继续深化开展项目化活动，在语文、历史、生物、体育等

课堂中融合中医药文化知识，将中医药人物故事、自我保健、科

学实验、中医传统健身操等内容与课程相结合，形成让学生能听

懂、有特色、重体验的中医药文化实践性课程,并不断完善，逐步

形成项目化学习体系。

（四）整合利用资源，走进社区。（责任人：XXX）

1本学期对接联系中医院、荫子卫生院中医门诊开展入校辅

导活动，深化中医药文化进校园工作；

4.开展研学活动，组织初中二年级到市