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  • 2024-10-14 发布于河南
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二年级下册地方课程教学工作计划

第一篇:二年级下册地方课程教学工作计划

二年级下册地方课程教学工作计划

朱媛媛

尚兰小学

2011.2二年级下册地方课程教学工作计划

一、指导思想

新一轮课程改革明确提出:“实行国家、地方、学校三级课程管

理”。这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。

乡土教材是开发地方课程的首选目标。通过乡土教材的实践和探索,

关注了学生的心理需求,又激发了学生的学习兴趣和热情;在培养学

生的社会实际能力和团队精神中,锻炼了学生的批判性思维和创新思

维。

二、班级分析

孩子们学习了一年半的地方课程知识,对安全有了了解。上学期

孩子了解了安全教育,这个学期主要是环境教育和爱国教育。

三、教学目标

1、情感与家价值观

丰富多样、形式多样的教学活动中,为他们形成正确的人生观、

价值观、世界观奠定良好的基础。

2、能力

学会了周围事物的方法,学会独立思考,学会联系社会生活实际

解决学习中的问题,培养学生观察、信息收集、现场考察、调查、制

作等能力。

3、认知

初步认识安徽的自然地理环境,社会经济发展状态,区域文化特

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