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中小学(幼儿园)防疫物资管理制度

中小学（幼儿园）防疫物资管理制度

第一章总则

为了切实做好中小学（幼儿园）疫情防控工作，保障师生的健康安全，根据国家及地方卫生健康委员会的相关规定，特制定本制度。防疫物资是疫情防控工作的重要保障，合理管理和使用防疫物资，有助于提高防疫工作的效率，降低疫情传播风险。

第二章适用范围

本制度适用于本单位所有中小学（幼儿园）及其教职员工、学生和家长。防疫物资包括但不限于口罩、消毒液、体温计、防护服等。

第三章管理目标

1.确保防疫物资的及时采购、合理储存和有效使用。

2.规范防疫物资的管理流程，避免物资浪费和短缺。

3.提高全体师生对防疫物资的使用意识，增强防疫能力。

4.保障疫情期间教学活动的正常进行，维护学校的稳定和安全。

第四章管理规范

第1节物资采购

1.采购计划：根据学校实际情况和疫情防控要求，制定年度和季度防疫物资采购计划。计划需包含物资种类、数量、预算和采购时间。

2.供应商选择：采购时应选择具备合法资质的供应商，确保物资的质量和来源可靠。可以通过招标、询价、比价等方式选择合适的供应商。

3.采购流程：

-由防疫物资管理小组提出采购申请。

-经校领导审批后，按计划进行采购。

-采购完成后，应对到货物资进行检验，确保数量和质量符合要求。

第2节物资储存

1.储存地点：防疫物资应集中存放在专用储存室，该室应干燥、通风，避免阳光直射，确保物资的有效期。

2.库存管理：

-设立防疫物资台账，记录物资的采购、入库、出库和使用情况。

-定期检查库存情况，确保物资不短缺，及时补充。

-对即将过期的物资，提前进行标识，制定使用计划。

第3节物资发放与使用

1.发放标准：根据实际需求，制定物资发放标准。应优先保障教职员工和学生的基本防疫需求。

2.发放流程：

-由各班级（部门）提出物资需求，填写申请表。

-防疫物资管理小组审核后，按计划进行发放。

-发放时需记录发放人员、数量等信息，确保透明和可追溯。

3.使用要求：

-教职员工及学生在使用防疫物资时，应遵循相关使用说明，确保物资的有效性。

-定期开展防疫知识培训，提高师生对防疫物资的认识和使用能力。

第4节物资回收与处理

1.废弃物资回收：对使用后的防疫物资（如一次性口罩）应按规定进行分类回收，不得随意丢弃。

2.处理流程：

-指定专人负责废弃物资的收集和处理，确保符合相关环保要求。

-定期对回收的物资进行统计，按照当地环保部门的要求进行无害化处理。

第五章监督机制

1.责任分工：成立防疫物资管理小组，负责防疫物资的采购、储存、发放和使用等工作。小组成员由校领导、后勤人员及卫生管理人员组成。

2.监督检查：

-定期对防疫物资的管理和使用情况进行检查，确保制度落实到位。

-对于发现的问题，及时整改，并对相关责任人进行问责。

3.信息反馈：设立反馈机制，师生可就防疫物资的使用情况提出意见和建议，防疫物资管理小组应及时回应和处理。

第六章附则

本制度自发布之日起实施，解释权归学校防疫物资管理小组。根据实际情况和相关规定，定期对本制度进行修订和完善。

第七章附加条款

1.特殊情况处理：如遇重大疫情或突发公共卫生事件，学校应根据上级部门的要求，及时调整防疫物资管理方案。

2.应急预案：制定防疫物资的应急预案，确保在疫情高发期物资供应充足，能够及时应对突发情况。

3.培训与宣传：定期开展防疫物资管理和使用的培训，增强师生的防疫意识，宣传正确的防疫知识，确保防疫工作顺利进行。

通过以上制度的实施，期待能够有效提升我校的防疫能力，切实保障师生的健康安全，为营造良好的教育环境贡献力量。