2024-2025学年沪科版高一上学期期中物理试题及解答参考.docxVIP

2024-2025学年沪科版物理高一上学期期中复习试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

1、在下列关于光的传播现象中，正确的是：

A、光在真空中传播速度为3×10^5km/s

B、光在同种均匀介质中沿直线传播

C、光在透明介质中的传播速度比在空气中慢

D、光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一定发生改变

2、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是：

A、物体不受外力作用时，一定保持静止状态

B、物体不受外力作用时，可能保持静止状态或匀速直线运动状态

C、物体受到外力作用时，其运动状态一定改变

D、牛顿第一定律是实验定律，可以直接通过实验验证

3、一个物体在水平面上受到一个水平推力F的作用，沿着水平面移动。若摩擦系数为μ，重力加速度为g，物体质量为m，则物体在水平方向上受到的摩擦力大小为：

A、F

B、mg

C、μmg

D、μFg

4、一个物体在竖直方向上做匀速直线运动，其受到的合外力为零。若物体的质量为m，则物体的重力大小为：

A、mg

B、0

C、无法确定

D、物体受到的合外力大小

5、下列关于力的说法正确的是：

A、力是物体间的相互作用，不能离开施力物体和受力物体而单独存在。

B、力的作用是相互的，但两个物体受到的力大小一定相等，方向相反。

C、物体的运动状态改变，一定是受到了非平衡力的作用。

D、两个相接触的物体之间，只要没有发生形变，就不会有力的作用。

6、一个物体从静止开始沿直线加速运动，以下说法正确的是：

A、物体的加速度随时间增大，速度也随时间增大。

B、物体的加速度减小，速度也减小。

C、物体的速度随时间增大，加速度可能减小。

D、物体的加速度不变，速度随时间增大。

7、一个物体在水平方向上做匀速直线运动，若要使物体在竖直方向上也做匀速直线运动，以下说法正确的是（）

A、物体必须受到重力的作用

B、物体必须受到向下的拉力

C、物体必须受到向上的推力

D、物体受到的合外力必须为零

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、下列关于物理量的描述正确的是：

A、速度是位移与时间的比值，因此速度一定大于位移。

B、加速度是速度变化量与时间的比值，物体的速度变化快慢取决于加速度的大小。

C、力是改变物体运动状态的原因，物体受到的力越大，其运动状态变化越快。

D、功率是功与时间的比值，功率越大，表示单位时间内做功越多。

2、关于机械波和光波的性质，下列说法正确的是：

A、机械波的传播需要介质，光波可以在真空中传播。

B、机械波和光波都可以发生反射和折射现象。

C、机械波的波长、频率和波速之间的关系是λ=v/f，光波的波长、频率和波速之间的关系也是λ=v/f。

D、机械波和光波都可以产生干涉和衍射现象。

3、下列关于光的传播特性的说法正确的是：

A、光在同一种均匀介质中沿直线传播。

B、光在不同介质中传播时，其速度不变。

C、光从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。

D、光从一种介质进入另一种介质时，其频率不变。

三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）

第一题

题目：以下四个选项中，哪个物理量在物理学中是一个矢量量？

A.速度

B.质量

C.时间

D.温度

第二题

题目：以下是一个关于单摆运动的实验数据表格，请根据表格数据回答问题。

实验数据表格：

次数

摆长L(m)

摆球质量m(kg)

摆角θ(°)

摆动周期T(s)

1

1.0

0.2

10

2.00

2

1.0

0.2

10

2.00

3

1.0

0.2

10

2.00

4

1.2

0.2

10

2.05

5

1.2

0.2

10

2.05

6

1.2

0.2

10

2.05

7

1.4

0.2

10

2.10

8

1.4

0.2

10

2.10

9

1.4

0.2

10

2.10

10

1.6

0.2

10

2.15

11

1.6

0.2

10

2.15

12

1.6

0.2

10

2.15

问题：

（1）根据上述数据，计算摆长L与摆动周期T之间的比值，并分析其规律。

（2）如果实验中改变摆角θ，但保持摆长L和摆球质量m不变，分析摆动周期T如何变化。

第三题

一、计算题（共20分）

已知一物体在水平方向上做匀速直线运动，加速度为零。物体质量为2kg，在运动过程中受到一个恒定外力F，使物体在5秒内速度从10m/s增加到20m/s。求：

（1）外力F的大小；

（2）物体在这5秒内移动的距离。

第四题

一、实验探究题（共30分）

实验目的：探究加速度与力、质量的关系。

实验器材：弹簧测力计、小车、砝码、木板、秒表、刻度尺、打点计时器等。

实验步骤：

1.将木板水平放置，小车放在木板上。

2.使用弹簧测力计拉动小车，使其在木板上做匀速直线运动。

3.记录小车在木板上的位移和时