初中生物_专题复习人体的呼吸教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中生物_专题复习人体的呼吸教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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课题人体的呼吸课时1课型复习课

教学目标

1.描述呼吸系统的组成及呼吸道的作用,肺泡适于气体交换的特

点。

2.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。

3.比较肺泡处和组织细胞处气体交换的特点和血液成分的变化。

重难点重点:呼吸的全过程

难点:肺与外界的气体交换

教师活动学生活动

知识回顾一:呼吸系统的组成与功能

(1)请在图中横线上填

写处呼吸道的组成器官名

称。

说出呼吸系

(2)呼吸道和消化道的共统的组成及

同通道是。功能,完成

(3)呼吸和吞咽不能同时学案相关题

进行,人在吞咽食物时,保目

证食物进入食道不会进入

气管的结构是。

(4)呼吸道的结构与功能

结构功能

有骨或软骨做支架气流畅通

鼻毛温暖

鼻黏膜中的毛细血管

鼻黏膜分泌的黏液湿润

气管、支气管内壁的的纤毛

腺细胞分泌的黏液清洁

(5)呼吸系统的主要器官是,是进行的主要

场所。

(6)肺泡适于进行气体交换的特点:明确肺泡适

多①肺泡数目很多大大增加了与气于进行气体

②肺泡外包绕着丰富的体接触的面积交换的特

点;知道生

薄③肺泡壁是一层扁平的上皮细胞便于气物体的结构

体通过与功能是相

④壁也是一层扁平的上皮细胞适应的

知识回顾二:呼吸的全过程

1.肺与的

①此交换过程是通过实现的,它包括和

两个动作,这是呼吸肌收缩和舒张的结果。

②呼吸肌包括_______肌和_______肌。

学生亲自动

身操作模拟

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