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  • 2024-10-14 发布于河北
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现代汉语教学大纲

现代汉语是大学文科,尤其是汉语言文学专业的基础课,系统地讲授现代

汉语的基础理论和基本知识进行基本技能的训练,从而培养和提高学生理解、

运用汉语的能力。

现代汉语课程相关交叉学科活跃,具有广泛的应用范围和较强的实践性,

在讲清知识的基础上,要引导学生将知识转化为技能。讲解知识时,多联系语

言运用的实际,分析实例时多联系学到的知识,将理论学习与实践应用结合起

来。

本课程的基本教学思路是,运用现代教育技术的最新成果,提供本学科最

佳的知识和信息,充分体现学生为主的服务精神,并且兼顾课程的普适性和可

扩展性,目的在于培养学生主动探索参与创新的学习方式。

第一章绪论

【学习目标】

通过对本章的学习,学生应当掌握《现代汉语网络课程》的基本结构,并且

对现代汉语的概貌有全面的了解。

【本章教学内容】

第一节信息、信息载体和语言

第二节汉民族共同语

第三节现代汉语的形成

第四节语言文字立法和现代汉语规范化

【知识点】

1.现代汉语的含义

2.现代汉语的形成和发展

3.现代汉语的特点

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