2024年秋新人教版数学七年级上册教学课件 5.1.1 第1课时 从算式到方程.pptx

5.1从算式到方程;学习目标;甲、乙两支登山队沿同一条路线同时间一山峰进发，甲队从距大本营1km的一号营地出发，每小时行进1.2km;乙队从距大本营3km的二号营地出发，每小时行进0.8km，多长时间后，甲队在途中追上乙队?;(1)上述问题中涉及到了哪些量？;（2）如果将两队行进的时间为xh，用含x的式子表示

下列时间关系：;问题1：用买12个大水杯的钱，可以买16个小水杯。大水杯的单价比小水杯的单价多5元，两种水杯的单价各是多少元?

解析：由这个含有未知数x的等式可以求出大水杯的单价，进而可以求出小水杯的单价.;问题2：图5.1-1是一枚长方形的庆祝中国共产党成立100周年纪念币，其面积是4000mm2、长和宽的比为8：5(即宽是长的5/8).这枚纪念币的长和宽分别是多少毫米?

解析：由这个含有未知数x的等式可以求出这枚纪念市的长，进而可以求出纪念币的宽。;方程：先设出字母表示未知数，然后根据问题中的相等关系，列出一个含有未知数的等式，这样的等式叫做方程。;1.判断下列各式哪些是方程？

①1+2=3()②1+2x=4()

③x+y=2()④x+1()

⑤x2-1=0()⑥6a+8=3()

⑦()⑧5x+2≥0();比较：列算式和列方程;（2）如图5.1-2、一块正方形绿地沿某一方向加宽5m，扩大后的绿地面积是500m，求正方形绿地的边长。;分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法.;列方程的步骤：;

（1）环形跑道一周长400m，沿跑道跑多少周，可以跑3000m？

（2）甲种铅笔每枝0.3元，乙种铅笔每枝0.6元，用9元钱买了

两种铅笔共20枝，两种铅笔各买了多少枝？

（3）一个梯形的下底比上底多2㎝，高是5㎝，面积是40㎝2，

求上底。;1.方程的概念，

2.怎么列方程？

;教材p113练习1、2、3;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。