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人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音，写词语。
lngílìchuīfújùlǒngǒuěr
píjuànlànmàntiáofúkōngkuàng
二、比一比，再组词。
险（_________）汪（_________）铁（_________）攻（_________）
脸（_________）往（_________）跌（_________）功（_________）
拔（_________）模（_________）扯（_________）表（_________）
拨（_________）漠（_________）址（_________）差（_________）
三、读一读，连一连。
戴头发一绺鸽子
扇斗笠一只斗笠
捉翅膀一顶剃刀
烫跳蚤一把头发
四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）
1/6
准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）
1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家
五、读一读，选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵
1.森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏欣赏
4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
六、按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。（缩句）
________________________________________
2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。（把句子写得更美）
秋天是___________________________________
3．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）
________________________________________
4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修改病句）
____________________________________________________
5．蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。（用加点词语造句）
．．．．
________________________________________
6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）
________________________________________
七、课文内容我会记。
1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的
2/6
描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。
2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______
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