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高三主题班会教学教案(精选7篇)

高三主题班会教学教案(精选7篇)

同学们迎来了新学期的开学第一课,学校当然少不了要进行开学第一课的主

题班会了。下面是由给大家带来的高三主题班会教学教案7篇，让我们一起来看

看！

高三主题班会教学教案【篇1】

【班会主题】

迈向大学，放飞梦想

【活动意义】

高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什

么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的

学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，

激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，

坚定追求理想的信心。

【活动时间】

20__年11月1日星期一班会课

【活动对象】高三（13）班（理科）

【活动准备】

收集大学活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：

1、导入：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高

三后确立目标和坚定目标的重要性。

2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到

大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就

可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习

的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防

针”，避免陷入“迷途”。

3）大学“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，

是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好

的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提

前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共

同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1）分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收

获。为学生加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加向往，产

生的强的动力。同时，进一步思考高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为提供适

当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计

高三主题班会教学教案【篇2】

一、班主任宣布班会主题，请出班会主持人宋伟博同学

二、了解自己的压力

1、同学们自由发言，谈自己所承受的压力

2、主持人总结压力的表现及****

表现：

①身体表现：感到自己的身体状况不是很好。心悸，有时感到心脏猛烈跳动，

心率过快。比别人爱出汗。饮食不规律，有时候消化不良，时有便秘或腹泻。入

睡困难，常常做恶梦。

②行为表现：经常感到疲劳。注意力常常不能集中。没有耐心，内心极不安

定，紧张、担心、焦躁、犹豫不决，常有想哭的感觉，很少能够平心静气和放松

自己，不能和周围的人一样快乐。因为脾气急躁易怒，影响和他人的关系。有时

候感到不能把握自己的身体和大脑，情绪和行为很不稳定。

③心理表现：受种种忧虑困扰；总是为一些鸡毛蒜皮的小事，为一些不能改

变的事情、为将来不可预测的情况担忧。每天反复回想自己遇到的麻烦事和各种

令人担忧的情况。总是觉得自己不够好，觉得自己没有价值，常对自己感到不满，

即使完成了一项任务，也不会有好的感受，精神仍旧不能放松。想回避困难。

①自己：自己的理想与现实存在较大距离等。

②考试：担心做不完、不会做、考不好；担心成绩差、比不上别人等。

③父母：唠叨、责备、过分关注等。