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人教版一年级上册4-5单元教案设计.pdfVIP

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  • 2024-10-15 发布于河北
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人教版一年级上册4-5单元教案设计.pdf

    教学设计

    课题认识图形备课教师冯铅瑞总课时16

    1.通过观察、操作，使学初步认识长方体、正方体、圆柱和球。知道它们

    和名称，初步感知其特征，会辨认这几种弄清形状的物体和图形。

    教学

    2.培养学动手操作和观察事物的能力，初步建立空间观念。

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