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第四课幸福和睦的家庭;温故而知新;一、自主与合作学习（预习教材26-29页，完成“导学案”的问题;二、教师点拨;2.家庭关系的确立情形有哪些？P27;小结一：什么是家庭？家庭关系的确立形式;①家是的居所，是的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。;答：②家是我们的第一所，是我们的修身之所。父母是我们的第一任，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。;3.家庭对个人和社会的作用/意义/影响
;结合上述材料分析说明优良家风的作用：;（2）对社会：家庭是的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则文明。;小结二：家庭对个人和社会的作用/意义/影响;课堂巩固训练;2.2023年湖南省最美家庭评选揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为者党员何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》，传播好家风。这告诉我们（）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家是我们心灵的港湾
③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭
④我们的成长离不开家庭的哺育
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③;3.车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰，汇成了2023年春运流动的中国。这说明
（）
A．浓浓的亲情能有效避免亲子冲突
B．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C．家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪
D．“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母;4.家庭确立的形式有多种。下列情况不能结合“家庭”的是()
A.朋友的孩子非常可爱，夫妻两人认其为“干女儿”
B.离婚的父亲又结婚了，小琪有了一个新妈妈
C.年轻的夫妇生了一个可爱的小宝贝，全家人都很高兴
D.一对年轻男女在民政局婚姻登记处领取了结婚证;5.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，构成家庭??关系有()
A.婚姻关系、收养关系、师生关系
B.朋友关系、收养关系、师生关系
C.婚姻关系、血缘关系、收养关系
D.婚姻关系、血缘关系、同学关系;亲爱的同学们：
课后记得复习一遍本节课带“▲”的重点知识，下节课要检查提问哦！
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